Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Legenda Ajisaka sebagai Alat Kontrol Sosial di Masyarakat

Ella Fazira ; Delfi Kholifatun Nisa`i ; Vivi Julviani ; Luthfa Nugraheni
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan baha... 📅 2025 Vol 2, No 3 🔗 DOI: 10.62383/dilan.v2i3.1911
Abstract
The increasing involvement of childern in criminal activitties highlights the urgent need for character education to develop future generations with strong moral integrity. This study explores the use of the Legend of Ajisaka as a medium for instilling character values and as a tool for social control. Using a qualitative library research method, the study analyzes narrative elements, symbols, and characters in the Serat Manikmaya version of the Ajisaka legend. The analysis reveals seven of the eighteen character values outlined by the Indonesian Ministry of Education and Culture, including religiousness, honesty, hard work, creativity, patriotism, social care, and responsibility. Among these, religiousness and creativity appear most prominently, depicting Ajisaka as both a spiritual and innovative figure. The findings suggest that the legend can effectively convey moral messages, strengthen cultural identity, and serve as an instructional resource in elementary school character education. The study emphasizes the dual function of folklore in not only shaping individual character but also reinforcing social norms within communities.
Keywords
character education; ajisaka legend; social control
How to Cite

Ella Fazira, et al. (2025). Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Legenda Ajisaka sebagai Alat Kontrol Sosial di Masyarakat. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, 2(3). https://doi.org/10.62383/dilan.v2i3.1911

Ella Fazira; Delfi Kholifatun Nisa`i; Vivi Julviani; Luthfa Nugraheni, "Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Legenda Ajisaka sebagai Alat Kontrol Sosial di Masyarakat," Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, vol. 2, no. 3, 2025.

Ella Fazira; Delfi Kholifatun Nisa`i; Vivi Julviani; Luthfa Nugraheni. "Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Legenda Ajisaka sebagai Alat Kontrol Sosial di Masyarakat." Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, vol. 2, no. 3, 2025.

Ella Fazira; Delfi Kholifatun Nisa`i; Vivi Julviani; Luthfa Nugraheni. "Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Legenda Ajisaka sebagai Alat Kontrol Sosial di Masyarakat." Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa 2, no. 3 (2025).

Ella Fazira, et al. (2025) 'Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Legenda Ajisaka sebagai Alat Kontrol Sosial di Masyarakat', Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, 2(3). doi: 10.62383/dilan.v2i3.1911.

Ella Fazira; Delfi Kholifatun Nisa`i; Vivi Julviani; Luthfa Nugraheni. Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Legenda Ajisaka sebagai Alat Kontrol Sosial di Masyarakat. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa. 2025;2(3).

Artikel Terkait

Analisis Iklim Belajar Siswa Melalui Penerapan Model PjBL pada Pembelajaran Matematika di Kelas II SD

Allya Gustina; Sri Windari; Murjainah Murjainah; Novella Gustikasari

Pengembangan Media Video Matif (Matematika Interaktif) pada Materi Pecahan Senilai Kelas IV SD Muhammadiyah Gresik

Defianti Fitrotin Nisa’; Arissona Dia Indah Sari; Iqnatia Alfiansyah

Implementasi Manajemen Pemasaran Pendidikan dalam Meningkatkan Minat Peserta Didik Baru: (Studi Kasus di MTs Negeri 3 Bekasi)

Muhamad Ihsan Khuluki; Eva Athifah; Beta Hikmah Zahrotunnisa; Lu'lu Atun Naafi'ah; Farchatul Maru’ah

Students’ Motivation Toward Online Learning at Universitas Negeri Medan

Halimahtu Saddiah

Pengaruh Model Self-Regulated Learning Berbasis YouTube dengan Pendekatan Konstruktivisme terhadap Pemahaman Konsep Aljabar pada Siswa Kelas XII SMA

Aini Natasa; Muhammad Fikri; Nazwa Salsabilla; Sarah Kamila

Peran dan Variasi Instrumen Tes dalam Mengukur Ranah Kognitif Peserta Didik

Callysta Putri Adyra; Rahma Azahra; Zoya Julita Pratiwi; Anggun Rahma Andini; Wanda Wanda; Minarsi Minarsi; Yola Eka Putri
Tren Sitasi Jurnal