Sains Dan Teknologi Dalam Ketamadunan Islam: Analisa Epistemologi Dan Metedologi

Elsa Maulidyah Syafira ; Dina Firnanda Sari ; Faesiyatul Lailiyah ; Nurul Andiana ; Alfina Wildatul Fitriyah
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan baha... 📅 2024 Vol 1, No 3 🔗 DOI: 10.62383/dilan.v1i3.514
Abstract
Science  and  technology  have  grown in  tandem  with  the  development  pattern  of human civilization in this universe. History of human civilization requires effort of manifestation of values in the scope of their own perspective. The statement above can be proved by the strong backup with meaning of scienceand technology itself, it  is  values  and  includes  the  cultural  worldview  formed  by  human  itself.  Science and  technology  have  evolved  in  an  orderly  manner  on  the  based  on  scientific research   objectives.   Innovation   and   creation   of   science   and   technology   is influenced by the epistemology and methodology. Object of study in the disciplines of  science  and  technology  are  also  divided  into  different  categories  and  also create  its  own  subknowledge.  This  paper  discusses  aspects  of  the  history  of science  and  technology  and  also  aspects  of  epistemology  and  methodology  of science and technology in Islamic civilization.
Keywords
History of Science and Technology; History of Islamic Science; Islamic Civilisation; Methodology of Science & Epistemology of Science
How to Cite

Elsa Maulidyah Syafira, et al. (2024). Sains Dan Teknologi Dalam Ketamadunan Islam: Analisa Epistemologi Dan Metedologi. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, 1(3). https://doi.org/10.62383/dilan.v1i3.514

Elsa Maulidyah Syafira; Dina Firnanda Sari; Faesiyatul Lailiyah; Nurul Andiana; Alfina Wildatul Fitriyah, "Sains Dan Teknologi Dalam Ketamadunan Islam: Analisa Epistemologi Dan Metedologi," Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, vol. 1, no. 3, 2024.

Elsa Maulidyah Syafira; Dina Firnanda Sari; Faesiyatul Lailiyah; Nurul Andiana; Alfina Wildatul Fitriyah. "Sains Dan Teknologi Dalam Ketamadunan Islam: Analisa Epistemologi Dan Metedologi." Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, vol. 1, no. 3, 2024.

Elsa Maulidyah Syafira; Dina Firnanda Sari; Faesiyatul Lailiyah; Nurul Andiana; Alfina Wildatul Fitriyah. "Sains Dan Teknologi Dalam Ketamadunan Islam: Analisa Epistemologi Dan Metedologi." Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa 1, no. 3 (2024).

Elsa Maulidyah Syafira, et al. (2024) 'Sains Dan Teknologi Dalam Ketamadunan Islam: Analisa Epistemologi Dan Metedologi', Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa, 1(3). doi: 10.62383/dilan.v1i3.514.

Elsa Maulidyah Syafira; Dina Firnanda Sari; Faesiyatul Lailiyah; Nurul Andiana; Alfina Wildatul Fitriyah. Sains Dan Teknologi Dalam Ketamadunan Islam: Analisa Epistemologi Dan Metedologi. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa. 2024;1(3).

Artikel Terkait

Analisis Iklim Belajar Siswa Melalui Penerapan Model PjBL pada Pembelajaran Matematika di Kelas II SD

Allya Gustina; Sri Windari; Murjainah Murjainah; Novella Gustikasari

Pengembangan Media Video Matif (Matematika Interaktif) pada Materi Pecahan Senilai Kelas IV SD Muhammadiyah Gresik

Defianti Fitrotin Nisa’; Arissona Dia Indah Sari; Iqnatia Alfiansyah

Implementasi Manajemen Pemasaran Pendidikan dalam Meningkatkan Minat Peserta Didik Baru: (Studi Kasus di MTs Negeri 3 Bekasi)

Muhamad Ihsan Khuluki; Eva Athifah; Beta Hikmah Zahrotunnisa; Lu'lu Atun Naafi'ah; Farchatul Maru’ah

Students’ Motivation Toward Online Learning at Universitas Negeri Medan

Halimahtu Saddiah

Pengaruh Model Self-Regulated Learning Berbasis YouTube dengan Pendekatan Konstruktivisme terhadap Pemahaman Konsep Aljabar pada Siswa Kelas XII SMA

Aini Natasa; Muhammad Fikri; Nazwa Salsabilla; Sarah Kamila

Peran dan Variasi Instrumen Tes dalam Mengukur Ranah Kognitif Peserta Didik

Callysta Putri Adyra; Rahma Azahra; Zoya Julita Pratiwi; Anggun Rahma Andini; Wanda Wanda; Minarsi Minarsi; Yola Eka Putri
Tren Sitasi Jurnal