Rancang Bangun Model Pembelajaran Fisika SMA dengan Flash (Studi Kasus Gerak Benda)

Abstract
Perkembangan komputer pada saat ini sangat pesat, sehingga banyak sekali menawarkanfasilitas-fasilitas yang makin menarik dan beraneka ragam fungsinya. Salah satu fasilitas yang digemarioleh anak-anak maupun orang dewasa dalam mempelajari dan memahami suatu pelajaran adalah aplikasiperangkat ajar ini berguna jika digunakan guru atau pengajar dalam menjelaskan suatu pelajaran.Aspek multimedia juga mendukung suatu aplikasi dalam pembuatan aplikasi perangkat ajar. Hal inidikarenakan multimedia merupakan integrasi antara audio, video, teks, animasi dan grafis dalam suatulingkungan digital yang interktif. Sehingga untuk menarik minat siswa belajar Fisika maka dibuatkanrancang bangun model pembelajaran model Fisika dengan flash.
How to Cite

Santi, et al. (2011). Rancang Bangun Model Pembelajaran Fisika SMA dengan Flash (Studi Kasus Gerak Benda). Dinamik, 14(1). https://doi.org/10.35315/dinamik.v14i1.90

Santi, Rina Candra Noor; Supriyanto, Edy, "Rancang Bangun Model Pembelajaran Fisika SMA dengan Flash (Studi Kasus Gerak Benda)," Dinamik, vol. 14, no. 1, 2011.

Santi, Rina Candra Noor; Supriyanto, Edy. "Rancang Bangun Model Pembelajaran Fisika SMA dengan Flash (Studi Kasus Gerak Benda)." Dinamik, vol. 14, no. 1, 2011.

Santi, Rina Candra Noor; Supriyanto, Edy. "Rancang Bangun Model Pembelajaran Fisika SMA dengan Flash (Studi Kasus Gerak Benda)." Dinamik 14, no. 1 (2011).

Santi, et al. (2011) 'Rancang Bangun Model Pembelajaran Fisika SMA dengan Flash (Studi Kasus Gerak Benda)', Dinamik, 14(1). doi: 10.35315/dinamik.v14i1.90.

Santi, Rina Candra Noor; Supriyanto, Edy. Rancang Bangun Model Pembelajaran Fisika SMA dengan Flash (Studi Kasus Gerak Benda). Dinamik. 2011;14(1).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal