Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar

Rohana Silaen ; Mutiara Lestari Aritonang ; Feni Fantikasari Hasugian ; Hendry Meiman Lahagu ; Melly A. Br.Sihombing
Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan... 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.61132/yudistira.v2i4.1147
Abstract
Creativity is an important ability that needs to be developed from an early age. At the elementary school level, implementing innovative learning strategies can be the key to fostering student creativity. This article examines various innovative learning strategies that are effective in increasing elementary school students' creativity. Through project-based, discovery, cooperative, technology, and STEAM approaches, students are expected to develop creative thinking skills that will benefit them in the future.
Keywords
Strategy; Learning; Innovative
How to Cite

Rohana Silaen, et al. (2024). Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 2(4). https://doi.org/10.61132/yudistira.v2i4.1147

Rohana Silaen; Mutiara Lestari Aritonang; Feni Fantikasari Hasugian; Hendry Meiman Lahagu; Melly A. Br.Sihombing, "Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar," Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Rohana Silaen; Mutiara Lestari Aritonang; Feni Fantikasari Hasugian; Hendry Meiman Lahagu; Melly A. Br.Sihombing. "Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Rohana Silaen; Mutiara Lestari Aritonang; Feni Fantikasari Hasugian; Hendry Meiman Lahagu; Melly A. Br.Sihombing. "Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa 2, no. 4 (2024).

Rohana Silaen, et al. (2024) 'Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar', Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 2(4). doi: 10.61132/yudistira.v2i4.1147.

Rohana Silaen; Mutiara Lestari Aritonang; Feni Fantikasari Hasugian; Hendry Meiman Lahagu; Melly A. Br.Sihombing. Strategi Pembelajaran Inovatif dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa. 2024;2(4).

Artikel Terkait

The Reality of Job Satisfaction for Physical Education Teachers in the General Directorate of Anbar Education from Their Point of View

Yaseen Ali Khalaf

Peningkatan Keterampilan Berbicara pada Mahasiswa S1 PGSD Unismuh Makassar: Tantangan dan Solusi dalam Pembelajaran

St.Zulaikha Hidayat; Besse Syukroni Baso

Kemampuan Komunikasi Dasar Bahasa Inggris (Basic English) Program Studi Gizi Klinik, Politeknik Negeri Jember

Agus Setia Budi; Cholimatus Zuhro

Pengaruh Model PBL dengan Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi Materi Gotong Royong Siswa Kelas IV SD Swasta YP HKBP 1 Pematangsiantar

Yosua Marasi Parningotan Siagian; Cholifah Tur Rosidah; Rosmiati Rosmiati

Optimalisasi Wisata Alam Danau Toba dalam Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA)

Dhevrida Yusuf Bagus Setiyawan; Dinda Yusnita Mirillia Rahma; Muhammad Ridhwan Izzudin; Sagita Adekeysa Hamy Danira; Kundharu Saddhono

Budaya Jawa “Reog Ponorogo” sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing dalam Mendukung Internasionalisasi Bahasa Indonesia

Audrey Zhafira Salma; Gita Hapsari; Laksmita Dwi Alea Casta; Retno Kurnianingsih; Kundharu Saddhono
Tren Sitasi Jurnal