Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka

Dwi Luspita Sari ; Maya Amarta ; Rifin Rifin ; Mustafiyanti Mustafiyanti
Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan... 📅 2024 Vol 2, No 3 🔗 DOI: 10.61132/yudistira.v2i3.884
Abstract
The Merdeka Curriculum is here as a breath of fresh air in the world of Indonesian education, bringing a spirit of independence for teachers and students to learn and teach with creativity. One of the important instruments in realizing the vision of Independent Learning is the Learning Implementation Plan (RPP) which has undergone a significant transformation compared to the 2013 Curriculum RPP (K13). The Independent Curriculum RPP is made more concise and focuses on essential points, so that it is easy for teachers to understand and use. Learning objectives are formulated clearly, measurably and oriented towards Learning Achievements (CP), ensuring learning is centered on the outcomes to be achieved. Teachers are encouraged to understand students’ learning profiles, including their interests, talents, learning styles and learning needs. This allows learning to be designed in a personalized and meaningful way for each individual.
Keywords
Plan; Learning Implementation; Independent Curriculum
How to Cite

Dwi Luspita Sari, et al. (2024). Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 2(3). https://doi.org/10.61132/yudistira.v2i3.884

Dwi Luspita Sari; Maya Amarta; Rifin Rifin; Mustafiyanti Mustafiyanti, "Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka," Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 3, 2024.

Dwi Luspita Sari; Maya Amarta; Rifin Rifin; Mustafiyanti Mustafiyanti. "Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka." Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 3, 2024.

Dwi Luspita Sari; Maya Amarta; Rifin Rifin; Mustafiyanti Mustafiyanti. "Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka." Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa 2, no. 3 (2024).

Dwi Luspita Sari, et al. (2024) 'Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka', Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 2(3). doi: 10.61132/yudistira.v2i3.884.

Dwi Luspita Sari; Maya Amarta; Rifin Rifin; Mustafiyanti Mustafiyanti. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa. 2024;2(3).

Artikel Terkait

The Reality of Job Satisfaction for Physical Education Teachers in the General Directorate of Anbar Education from Their Point of View

Yaseen Ali Khalaf

Peningkatan Keterampilan Berbicara pada Mahasiswa S1 PGSD Unismuh Makassar: Tantangan dan Solusi dalam Pembelajaran

St.Zulaikha Hidayat; Besse Syukroni Baso

Kemampuan Komunikasi Dasar Bahasa Inggris (Basic English) Program Studi Gizi Klinik, Politeknik Negeri Jember

Agus Setia Budi; Cholimatus Zuhro

Pengaruh Model PBL dengan Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi Materi Gotong Royong Siswa Kelas IV SD Swasta YP HKBP 1 Pematangsiantar

Yosua Marasi Parningotan Siagian; Cholifah Tur Rosidah; Rosmiati Rosmiati

Optimalisasi Wisata Alam Danau Toba dalam Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA)

Dhevrida Yusuf Bagus Setiyawan; Dinda Yusnita Mirillia Rahma; Muhammad Ridhwan Izzudin; Sagita Adekeysa Hamy Danira; Kundharu Saddhono

Budaya Jawa “Reog Ponorogo” sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing dalam Mendukung Internasionalisasi Bahasa Indonesia

Audrey Zhafira Salma; Gita Hapsari; Laksmita Dwi Alea Casta; Retno Kurnianingsih; Kundharu Saddhono
Tren Sitasi Jurnal