Penerapan Relay Method untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI Kelas VII di MTsN 4 Karawang

Adilah Naasyiah Azzahra ; Alvianda Bunga Ayumi ; Lisa Meidina ; Muhammad Nasa’i Dwi Saputra ; Nur Aini Farida
Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora 📅 2025 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.59581/jipsoshum-widyakarya.v3i2.5043
Abstract
This study aims to improve students’ interest in learning in the subject of Islamic Cultural History (SKI) in class VII B MTsN 4 Karawang through the application of the Relay method. The main problem found is the low interest in learning of students, which causes them to tend to be passive and do not understand the material. By using the Classroom Action Research (CAR) approach carried out in two cycles, this method aims to create a more active and enjoyable learning atmosphere. Students are divided into several groups and take turns answering questions, so that all students are involved and motivated. The results of the study showed a significant increase in interest in learning between the first and second cycles. In the first cycle, the average student interest in learning was at 67.5%, and increased to 88.75% in the second cycle. This proves that the application of the Relay Method is effective in increasing enthusiasm, cooperation, sense of responsibility, and student activity during learning.
Keywords
Relay Method; Interest in Learning; History of Islamic Culture
How to Cite

Adilah Naasyiah Azzahra, et al. (2025). Penerapan Relay Method untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI Kelas VII di MTsN 4 Karawang . Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, 3(2). https://doi.org/10.59581/jipsoshum-widyakarya.v3i2.5043

Adilah Naasyiah Azzahra; Alvianda Bunga Ayumi; Lisa Meidina; Muhammad Nasa’i Dwi Saputra; Nur Aini Farida, "Penerapan Relay Method untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI Kelas VII di MTsN 4 Karawang ," Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, vol. 3, no. 2, 2025.

Adilah Naasyiah Azzahra; Alvianda Bunga Ayumi; Lisa Meidina; Muhammad Nasa’i Dwi Saputra; Nur Aini Farida. "Penerapan Relay Method untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI Kelas VII di MTsN 4 Karawang ." Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, vol. 3, no. 2, 2025.

Adilah Naasyiah Azzahra; Alvianda Bunga Ayumi; Lisa Meidina; Muhammad Nasa’i Dwi Saputra; Nur Aini Farida. "Penerapan Relay Method untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI Kelas VII di MTsN 4 Karawang ." Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora 3, no. 2 (2025).

Adilah Naasyiah Azzahra, et al. (2025) 'Penerapan Relay Method untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI Kelas VII di MTsN 4 Karawang ', Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, 3(2). doi: 10.59581/jipsoshum-widyakarya.v3i2.5043.

Adilah Naasyiah Azzahra; Alvianda Bunga Ayumi; Lisa Meidina; Muhammad Nasa’i Dwi Saputra; Nur Aini Farida. Penerapan Relay Method untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI Kelas VII di MTsN 4 Karawang . Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora. 2025;3(2).

Artikel Terkait

Pemanfaatan Media Pembelajaran Digital dalam Meningkatkan Hasil Belajar dan Dampak Media Sosial Terhadap Perilaku Remaja Dalam Kehidupan Sehari-Hari

Azizah Azizah; Syamzaimar Syamzaimar

Analisis Peran Pancasila dalam Menanamkan Nilai-Nilai Luhur Kehidupan Berbangsa dan Bernegara

Handayani, Nur Fitri; Venna Puspita Sari; Wingkolatin Wingkolatin

Pengembangan Bank Soal Interaktif "Adaptasi Makhluk Hidup" Berbasis Quizlet Untuk Evaluasi Pembelajaran IPA Kelas 6 SD

Rahmalia Ayu Isnaini; Ika Putra Viratama

Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Wiranegara

Rizqi Nur Azizah; Etta Mamang Sangadji; Dies Nurhayati

Pengaruh Konten Review dan Customer Rating terhadap Kepercayaan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Uniwara pada Produk Skincare

Lailatul Tarisa; Etta Mamang Sangadji; Dies Nurhayati

Inovasi Video Pembelajaran Interaktif “Peredaran Darah Manusia”melalui Edpuzzle dengan Penambahan Pertanyaan Tertanam untuk Kelas 5 SD

Nabila Fitri Angelika
Tren Sitasi Jurnal