Peran Kepemimpinan dalam Pengelolaan Konflik di Organisasi Lembaga Pendidikan

Erna Dwi Lestari ; Misbahul Ulum ; Wardatut Thoyyibah ; Moh. Syafri Ramdhana ; Mu’allimin Mu’allimin
Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.59581/jipsoshum-widyakarya.v2i4.4233
Abstract
Leadership plays a crucial role in conflict management within educational organizations. Conflicts, whether interpersonal or structural, are inevitable due to differences in backgrounds, interests, and objectives among individuals within the organization. This study aims to analyze the role of leadership in identifying, managing, and effectively resolving conflicts. Using a qualitative descriptive approach, the research explores leadership styles such as transformational and collaborative leadership, which contribute to constructive conflict management. The results of the study indicate that leaders in educational organizations act as mediators, facilitators, and decision-makers capable of addressing conflicts through open and dialogical communication approaches. Furthermore, an inclusive, transparent, and justice-based organizational culture is identified as a key element in preventing future conflicts. Effective conflict management not only resolves issues but also strengthens interpersonal relationships and enhances overall organizational performance.
Keywords
Leadership; conflict management; school organization; mediation; and school culture
How to Cite

Erna Dwi Lestari, et al. (2024). Peran Kepemimpinan dalam Pengelolaan Konflik di Organisasi Lembaga Pendidikan. Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, 2(4). https://doi.org/10.59581/jipsoshum-widyakarya.v2i4.4233

Erna Dwi Lestari; Misbahul Ulum; Wardatut Thoyyibah; Moh. Syafri Ramdhana; Mu’allimin Mu’allimin, "Peran Kepemimpinan dalam Pengelolaan Konflik di Organisasi Lembaga Pendidikan," Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, vol. 2, no. 4, 2024.

Erna Dwi Lestari; Misbahul Ulum; Wardatut Thoyyibah; Moh. Syafri Ramdhana; Mu’allimin Mu’allimin. "Peran Kepemimpinan dalam Pengelolaan Konflik di Organisasi Lembaga Pendidikan." Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, vol. 2, no. 4, 2024.

Erna Dwi Lestari; Misbahul Ulum; Wardatut Thoyyibah; Moh. Syafri Ramdhana; Mu’allimin Mu’allimin. "Peran Kepemimpinan dalam Pengelolaan Konflik di Organisasi Lembaga Pendidikan." Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora 2, no. 4 (2024).

Erna Dwi Lestari, et al. (2024) 'Peran Kepemimpinan dalam Pengelolaan Konflik di Organisasi Lembaga Pendidikan', Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, 2(4). doi: 10.59581/jipsoshum-widyakarya.v2i4.4233.

Erna Dwi Lestari; Misbahul Ulum; Wardatut Thoyyibah; Moh. Syafri Ramdhana; Mu’allimin Mu’allimin. Peran Kepemimpinan dalam Pengelolaan Konflik di Organisasi Lembaga Pendidikan. Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Pemanfaatan Media Pembelajaran Digital dalam Meningkatkan Hasil Belajar dan Dampak Media Sosial Terhadap Perilaku Remaja Dalam Kehidupan Sehari-Hari

Azizah Azizah; Syamzaimar Syamzaimar

Analisis Peran Pancasila dalam Menanamkan Nilai-Nilai Luhur Kehidupan Berbangsa dan Bernegara

Handayani, Nur Fitri; Venna Puspita Sari; Wingkolatin Wingkolatin

Pengembangan Bank Soal Interaktif "Adaptasi Makhluk Hidup" Berbasis Quizlet Untuk Evaluasi Pembelajaran IPA Kelas 6 SD

Rahmalia Ayu Isnaini; Ika Putra Viratama

Pengaruh Konten Review dan Customer Rating terhadap Kepercayaan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Uniwara pada Produk Skincare

Lailatul Tarisa; Etta Mamang Sangadji; Dies Nurhayati

Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Wiranegara

Rizqi Nur Azizah; Etta Mamang Sangadji; Dies Nurhayati

Inovasi Video Pembelajaran Interaktif “Peredaran Darah Manusia”melalui Edpuzzle dengan Penambahan Pertanyaan Tertanam untuk Kelas 5 SD

Nabila Fitri Angelika
Tren Sitasi Jurnal