Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya

Abdul Hadi ; Nurhidayati Nurhidayati ; Nurainun Nurainun ; Satria Wiguna
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 📅 2024 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.62951/karyanyata.v1i4.857
Abstract
This study aims to analyze the role of multicultural education in shaping the character of generation Z in the midst of cultural diversity, with a focus on STAI Jam'iyah Mahmudiyah Tanjung Pura students. This research uses a qualitative method with a descriptive approach through the implementation of interactive seminars. This activity involved material presentation by resource persons, group discussions, and case study analysis to encourage understanding and application of multicultural values. The results showed that the seminar succeeded in raising students' awareness of the importance of tolerance, empathy, and respect for differences. In addition, students realized the need for practical skills in applying these values in their daily lives. The activity also revealed that although students have a good theoretical understanding, they need more opportunities for hands-on cross-cultural experiences. The implementation of multicultural education that involves real-life experiences is considered important to prepare the younger generation to face global challenges and build an inclusive society.
Keywords
Multicultural; Education; Gen Z; Global; Challenges
How to Cite

Abdul Hadi, et al. (2024). Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(4). https://doi.org/10.62951/karyanyata.v1i4.857

Abdul Hadi; Nurhidayati Nurhidayati; Nurainun Nurainun; Satria Wiguna, "Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya," Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, vol. 1, no. 4, 2024.

Abdul Hadi; Nurhidayati Nurhidayati; Nurainun Nurainun; Satria Wiguna. "Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya." Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, vol. 1, no. 4, 2024.

Abdul Hadi; Nurhidayati Nurhidayati; Nurainun Nurainun; Satria Wiguna. "Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya." Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 1, no. 4 (2024).

Abdul Hadi, et al. (2024) 'Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya', Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(4). doi: 10.62951/karyanyata.v1i4.857.

Abdul Hadi; Nurhidayati Nurhidayati; Nurainun Nurainun; Satria Wiguna. Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 2024;1(4).

Artikel Terkait

Pendampingan Pembelajaran Geometri melalui Digibook Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Literasi Spasial Siswa di SMP IT Qoshrul Muhajirin Kabupaten Tasikmalaya

Fithri Sri Mulyani; Yugi Hilmi; Dita Kumalasari; Puja Oktavia; Siti Azizah

Edukasi Digitalisasi Laporan Keuangan pada UMKM Berbasis LibreOffice Calc di Kabupaten Sumbawa

Hanifa Sri Nuryani; Edi Irawan

Revitalisasi Ruang Publik melalui Program KKN: Taman Kreasi Berbasis Pemandangan Sawah dan Interaksi Sosial di Jorong Koto Tingga

Indah Muliati; Putri Mulia Berlian; Salma Nahendra; M. Faiz Asral Ramadhan; Farrel Fahreza

Peningkatan Pengetahuan Ibu-Ibu Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK) Desa Karanglangit terhadap Penyakit Hipertensi melalui Kegiatan Sosialisasi

Febriyanti Khoiriyah; Elsa Mahfudhotul Aini; Afitly Dhiha Al-Barri; Djati Wulan Kusumo

Penyuluhan Penggunaan Obat Disaat Ibadah Puasa Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Di Banjarwati Paciran

Ramadhani, Mutiara; Zahra, Syahmah Zaidatuz; Sa’idah, Masyita A’liyatus; Haq, Nifa’il Nasrul; Kusumo, Djati Wulan

Penguatan Kelas Ibu Hamil melalui Edukasi, Skrining Resiko Tinggi, Konseling Gizi sebagai Upaya Promotif dan Preventif

Adinda Putri Sari Dewi; Sumarni Sumarni; Wulan Rahmadhani
Tren Sitasi Jurnal