Strategi Pembiasaan Pronunciation untuk Membentuk Kebiasaan Berbicara Bahasa Inggris di SMKN 3 Palangka Raya

Nabila Nur Azizah ; Sabarun Sabarun
Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial 📅 2025 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.62951/karya.v2i4.2333
Abstract
This community service activity aimed to enhance English pronunciation skills and establish a consistent speaking habit among students of SMKN 3 Palangka Raya. Thirty-six students of class X TKJ (Computer and Network Engineering) participated in a one-month program using thematic sentence templates, repetitive pronunciation drills, and self-reflection through voice recording feedback. The implementation employed a participatory and descriptive-qualitative approach, involving active collaboration between facilitators, teachers, and students throughout all stages. Weekly themes included self-introduction, daily activities, hobbies, and opinions to create a contextual and meaningful learning situation relevant to students’ daily lives. The results showed noticeable improvement in pronunciation clarity, increased awareness of pronunciation errors, and higher confidence in speaking English during classroom activities. However, aspects such as fluency and vocabulary variation remained limited due to the short duration of the program. Overall, the pronunciation habituation strategy proved effective in fostering awareness, comfort, and sustainable speaking habits when applied consistently over a longer period.
Keywords
Learning Reflection; Participatory Learning; Pronounciation; Speaking Habits; Vocational High School
How to Cite

Nabila Nur Azizah & Sabarun Sabarun (2025). Strategi Pembiasaan Pronunciation untuk Membentuk Kebiasaan Berbicara Bahasa Inggris di SMKN 3 Palangka Raya. Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial, 2(4). https://doi.org/10.62951/karya.v2i4.2333

Nabila Nur Azizah; Sabarun Sabarun, "Strategi Pembiasaan Pronunciation untuk Membentuk Kebiasaan Berbicara Bahasa Inggris di SMKN 3 Palangka Raya," Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial, vol. 2, no. 4, 2025.

Nabila Nur Azizah; Sabarun Sabarun. "Strategi Pembiasaan Pronunciation untuk Membentuk Kebiasaan Berbicara Bahasa Inggris di SMKN 3 Palangka Raya." Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial, vol. 2, no. 4, 2025.

Nabila Nur Azizah; Sabarun Sabarun. "Strategi Pembiasaan Pronunciation untuk Membentuk Kebiasaan Berbicara Bahasa Inggris di SMKN 3 Palangka Raya." Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial 2, no. 4 (2025).

Nabila Nur Azizah & Sabarun Sabarun (2025) 'Strategi Pembiasaan Pronunciation untuk Membentuk Kebiasaan Berbicara Bahasa Inggris di SMKN 3 Palangka Raya', Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial, 2(4). doi: 10.62951/karya.v2i4.2333.

Nabila Nur Azizah; Sabarun Sabarun. Strategi Pembiasaan Pronunciation untuk Membentuk Kebiasaan Berbicara Bahasa Inggris di SMKN 3 Palangka Raya. Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial. 2025;2(4).

Artikel Terkait

Edukasi Peran Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Anak melalui Program “Rumahku Madrasah Pertamaku” di Desa Tarowang

B. Syukroni Baso; Abdul Sakti

Program Pemetaan Nama Jalan Oleh KKN-T 14 UNIRA Malang di Desa Srigonco Bantur

Alif Achadah; Gilang Saputra; Iqbalul Rizki

Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Sesuai SAK EMKM Bagi Pengurus Bumdes Ralmida Desa Tounwawan Pulau Moa Kabupaten Maluku Barat Daya

Janet Wilsye Litualy; Sitti Fatimah Kamaruddin; Engrith Grafelia Leunupun; Thimotina Killay; Fanny Monica Anakotta; Dwi Kiswantini; Lenci Madiuw

Klinik Hukum Berbasis Etika Profesi untuk Penguatan Pendidikan Karakter Mahasiswa Hukum dalam Pengabdian kepada Masyarakat

Khairul Umam; Achmad Taufik; Ria Kasanova

Edukasi dan Implementasi Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Siswa SD Negeri 1 Mertoyudan

Azkiya, Azza; Vadhilah, Mifta Ulva; Ardiyanti, Vivi

Edukasi Tentang Undang-Undang Perlindungan Konsumen di Era Digital dan Pasar Bebas

Ranti Fortuna Pertiwi
Tren Sitasi Jurnal