Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Pengamalan Beragama Siswa di SMA Negeri 3 Padang Panjang

Amrina Rosyada ; Taufik Rahman ; Diana Sartika
jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat 📅 2025 Vol 5, No 1 🔗 DOI: 10.55606/jurrafi.v5i1.7420
Abstract
This   study  aims  to  identify  the  strategies  implemented  by  Islamic  Religious Education (PAI) teachers to enhance students’ religious practice at SMA Negeri 3 Padang Panjang. The research employed a descriptive qualitative method, collecting data through interviews and documentation. The findings reveal that PAI  teachers’  strategies  include  giving  reprimands,  advice,  and  warnings; guiding students through religious activities such as Quran memorization (tahfiz), Islamic student organizations (rohis), congregational prayers, and other worship practices; and collaborating with parents and fellow teachers. Supporting factors include the encouragement provided by the school and parents, while inhibiting factors involve students’ lack of awareness and their family background.
 
Keywords
Islamic Religious Education; Learning Strategies; PAI Teacher; Parental Involvement; Religious Practice
How to Cite

Amrina Rosyada, et al. (2025). Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Pengamalan Beragama Siswa di SMA Negeri 3 Padang Panjang. jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat, 5(1). https://doi.org/10.55606/jurrafi.v5i1.7420

Amrina Rosyada; Taufik Rahman; Diana Sartika, "Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Pengamalan Beragama Siswa di SMA Negeri 3 Padang Panjang," jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat, vol. 5, no. 1, 2025.

Amrina Rosyada; Taufik Rahman; Diana Sartika. "Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Pengamalan Beragama Siswa di SMA Negeri 3 Padang Panjang." jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat, vol. 5, no. 1, 2025.

Amrina Rosyada; Taufik Rahman; Diana Sartika. "Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Pengamalan Beragama Siswa di SMA Negeri 3 Padang Panjang." jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat 5, no. 1 (2025).

Amrina Rosyada, et al. (2025) 'Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Pengamalan Beragama Siswa di SMA Negeri 3 Padang Panjang', jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat, 5(1). doi: 10.55606/jurrafi.v5i1.7420.

Amrina Rosyada; Taufik Rahman; Diana Sartika. Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Pengamalan Beragama Siswa di SMA Negeri 3 Padang Panjang. jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat. 2025;5(1).

Artikel Terkait

Paradigma Kebahagiaan Cinta Thomas Aquinas dan Pendidikan Seksualitas Kaum Religius dalam Summa Contra Gentiles

Aurelius G. F. Mnahonin; Marianus Sixtus Masan; Adrianus Loe

Tinjauan Spiritualitas Ignatian dalam Tulisan Refleksi Siswa Smk Katolik St. Mikael Surakarta

Bonifasius Laksana Matahari; Tjang, Yanto Sandy; Amandus Suhaedi Dol; Bonifasius Bonifasius; Budi Tjahja Halim; Priskila Mulyati Suganda; Shirley Saputra; Maria Magdalena Husun

Iman di Balik Layar: Krisis dan Peluang Spiritualitas Remaja Katolik Dalam Fenomena ‘Keuskupan Roblox’

Inigo Sang Arya Nagarjuna; Yanto Sandy Tjang; Paula Leony Putri Terigas; Joyce Anggraeni; Rosalia Enny Astuti; Anthony Kurniawan Wyatno; Valentino Dwika Damara; Maria Francisca Widyastuti Estiningtyas

Media Digital sebagai Distraksi Loyalitas Iman pada Remaja Katolik dalam Berelasi dengan Allah di Tengah Pluralisme Agama di Indonesia

Maximilian Edward Tjang; Timothy Arthur Harrison; Evan William Woo; Yanto Sandy Tjang; Maria Francisca Widyastuti Estiningtyas; Noverin Andrea Anang

Akseptasi Program MBG di SDI Gere dalam Lensa Hak Individu Ockham

Melpin M. Uropdana; Yosef Mariano Payong; Gregorius Dosi Koten

Membela Iman dengan Akal: Kontribusi Anselmus bagi Kritik Anti Intelektualisme Teologis

Teovilu Ondo; Yohanes Brekman Bedo Rado; Tarsisius Jeharus
Tren Sitasi Jurnal