Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran SKI pada Kurikulum Merdeka di MAN 2 Kota Bengkulu

Endang Lestari ; Iin Larasati ; Lulut Triwuryani ; Rini Melati Sukma ; Iben Herlanda
jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat 📅 2025 Vol 4, No 1 🔗 DOI: 10.55606/jurrafi.v4i1.4570
Abstract
Fun learning can make students like the subject of Islamic Cultural History (SKI). Students' perception of learning Islamic Cultural History (SKI) is a boring subject. The purpose of this study is to describe students' perceptions of Islamic Cultural History (SKI) subjects in the Merdeka curriculum at MAN 2 Bengkulu City. The method used in this study is a quantitative descriptive method. Data collection techniques through observation, questionnaires, and interviews. Data analysis techniques with average tests. The results of this study showed that 21.8% of students did not like the Islamic Cultural History (SKI) lesson due to several factors, namely: 1). Learning methods are less varied, 2). Wide material coverage, 3). Material tends to be memorized. Then 40.6% of students feel uncomfortable in learning Islamic Cultural History which is influenced by: 1). The classroom atmosphere is hot, 2). Classes that are not conducive, 3). Study during the daylight hours.
Keywords
Student’s-Perception; Islamic-Cultural-History; Merdeka-Curriculum
How to Cite

Endang Lestari, et al. (2025). Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran SKI pada Kurikulum Merdeka di MAN 2 Kota Bengkulu. jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat, 4(1). https://doi.org/10.55606/jurrafi.v4i1.4570

Endang Lestari; Iin Larasati; Lulut Triwuryani; Rini Melati Sukma; Iben Herlanda, "Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran SKI pada Kurikulum Merdeka di MAN 2 Kota Bengkulu," jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat, vol. 4, no. 1, 2025.

Endang Lestari; Iin Larasati; Lulut Triwuryani; Rini Melati Sukma; Iben Herlanda. "Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran SKI pada Kurikulum Merdeka di MAN 2 Kota Bengkulu." jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat, vol. 4, no. 1, 2025.

Endang Lestari; Iin Larasati; Lulut Triwuryani; Rini Melati Sukma; Iben Herlanda. "Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran SKI pada Kurikulum Merdeka di MAN 2 Kota Bengkulu." jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat 4, no. 1 (2025).

Endang Lestari, et al. (2025) 'Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran SKI pada Kurikulum Merdeka di MAN 2 Kota Bengkulu', jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat, 4(1). doi: 10.55606/jurrafi.v4i1.4570.

Endang Lestari; Iin Larasati; Lulut Triwuryani; Rini Melati Sukma; Iben Herlanda. Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran SKI pada Kurikulum Merdeka di MAN 2 Kota Bengkulu. jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat. 2025;4(1).

Artikel Terkait

Paradigma Kebahagiaan Cinta Thomas Aquinas dan Pendidikan Seksualitas Kaum Religius dalam Summa Contra Gentiles

Aurelius G. F. Mnahonin; Marianus Sixtus Masan; Adrianus Loe

Tinjauan Spiritualitas Ignatian dalam Tulisan Refleksi Siswa Smk Katolik St. Mikael Surakarta

Bonifasius Laksana Matahari; Tjang, Yanto Sandy; Amandus Suhaedi Dol; Bonifasius Bonifasius; Budi Tjahja Halim; Priskila Mulyati Suganda; Shirley Saputra; Maria Magdalena Husun

Iman di Balik Layar: Krisis dan Peluang Spiritualitas Remaja Katolik Dalam Fenomena ‘Keuskupan Roblox’

Inigo Sang Arya Nagarjuna; Yanto Sandy Tjang; Paula Leony Putri Terigas; Joyce Anggraeni; Rosalia Enny Astuti; Anthony Kurniawan Wyatno; Valentino Dwika Damara; Maria Francisca Widyastuti Estiningtyas

Media Digital sebagai Distraksi Loyalitas Iman pada Remaja Katolik dalam Berelasi dengan Allah di Tengah Pluralisme Agama di Indonesia

Maximilian Edward Tjang; Timothy Arthur Harrison; Evan William Woo; Yanto Sandy Tjang; Maria Francisca Widyastuti Estiningtyas; Noverin Andrea Anang

Akseptasi Program MBG di SDI Gere dalam Lensa Hak Individu Ockham

Melpin M. Uropdana; Yosef Mariano Payong; Gregorius Dosi Koten

Membela Iman dengan Akal: Kontribusi Anselmus bagi Kritik Anti Intelektualisme Teologis

Teovilu Ondo; Yohanes Brekman Bedo Rado; Tarsisius Jeharus
Tren Sitasi Jurnal