Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah

Sindi Putri Ayu ; Finkah Sabillah ; Nurhidayah Nurhidayah ; Bilqis Salsabila ; Risma Anita Puriani ; Rizki Novirson
WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 📅 2025 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.62383/wissen.v3i2.754
Abstract
Depression in adolescents, especially high school students, is a serious mental health problem with significant impacts on psychological well-being, academic performance, and social life. Risk factors such as academic pressure, family conflict, negative mindset, and social media addiction contribute to the increasing prevalence of depression. Early detection in the school environment is a critical step to prevent adverse effects such as self-harm and suicidal ideation. Depression in adolescents is multifactorial and requires a holistic approach. Early detection through symptom screening, mental health education, and school-family-professional collaboration are essential preventive strategies. Recommendations include the integration of mental health modules into the school curriculum and teacher training for early risk identification.
Keywords
Adolescent Depression; Early Detection; Mental Health
How to Cite

Sindi Putri Ayu, et al. (2025). Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 3(2). https://doi.org/10.62383/wissen.v3i2.754

Sindi Putri Ayu; Finkah Sabillah; Nurhidayah Nurhidayah; Bilqis Salsabila; Risma Anita Puriani; Rizki Novirson, "Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah," WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 2, 2025.

Sindi Putri Ayu; Finkah Sabillah; Nurhidayah Nurhidayah; Bilqis Salsabila; Risma Anita Puriani; Rizki Novirson. "Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah." WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 2, 2025.

Sindi Putri Ayu; Finkah Sabillah; Nurhidayah Nurhidayah; Bilqis Salsabila; Risma Anita Puriani; Rizki Novirson. "Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah." WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 3, no. 2 (2025).

Sindi Putri Ayu, et al. (2025) 'Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah', WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 3(2). doi: 10.62383/wissen.v3i2.754.

Sindi Putri Ayu; Finkah Sabillah; Nurhidayah Nurhidayah; Bilqis Salsabila; Risma Anita Puriani; Rizki Novirson. Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora. 2025;3(2).

Artikel Terkait

Globalisasi sebagai Ancaman Non-Tradisional: Erosi Identitas Budaya dan Sejarah Nasional Indonesia di Era Digital

Zaky Ruzbihan

Persepsi Generasi Muda terhadap Program Makan Bergizi Gratis dan Dampak Kepercayaan Publik kepada Pemerintah

Aisyah Larasati Tambunan; Desliana Dwi Tamalia; Divi Humairah; Enggar Fibianingtyas; Ratna Indriani; Silvia May Jesica; Silvia May Jesica; Zahralia Albraina; Khoiriya Ulfah

Pengalaman Adaptasi Budaya Pekerja Perempuan Indonesia di Australia dalam Lingkungan Kerja Multikultural

Tyas Rahmatika; Nusaibah Dzakiyah Mujahidah; Rafa Islami Nabila; Nadea Laras Wati; Raditya Dega Mahaputra

Tinjauan Kesenjangan Implementasi MARPOL Annex I terhadap Kasus Tumpahan Minyak di Kabupaten Bintan

Widia Novia Putri; Tipa Sapitri

Ketimpangan Moral dalam Praktik Pertambangan di Indonesia: Kritik Antroposentris dan Rekonstruksi Etika Biosentris

Satria Pramuja; Elvira Purnamasari

Dinamika Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Permasalahan Siswa Sekolah Dasar

Jenal Maulana; Nunung Nadila; Ridwan Ridwan; Wulansari Wulansari; Vany Dwi Putri
Tren Sitasi Jurnal