Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah

Sindi Putri Ayu ; Finkah Sabillah ; Nurhidayah Nurhidayah ; Bilqis Salsabila ; Risma Anita Puriani ; Rizki Novirson
WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 📅 2025 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.62383/wissen.v3i2.754
Abstract
Depression in adolescents, especially high school students, is a serious mental health problem with significant impacts on psychological well-being, academic performance, and social life. Risk factors such as academic pressure, family conflict, negative mindset, and social media addiction contribute to the increasing prevalence of depression. Early detection in the school environment is a critical step to prevent adverse effects such as self-harm and suicidal ideation. Depression in adolescents is multifactorial and requires a holistic approach. Early detection through symptom screening, mental health education, and school-family-professional collaboration are essential preventive strategies. Recommendations include the integration of mental health modules into the school curriculum and teacher training for early risk identification.
Keywords
Adolescent Depression; Early Detection; Mental Health
How to Cite

Sindi Putri Ayu, et al. (2025). Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 3(2). https://doi.org/10.62383/wissen.v3i2.754

Sindi Putri Ayu; Finkah Sabillah; Nurhidayah Nurhidayah; Bilqis Salsabila; Risma Anita Puriani; Rizki Novirson, "Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah," WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 2, 2025.

Sindi Putri Ayu; Finkah Sabillah; Nurhidayah Nurhidayah; Bilqis Salsabila; Risma Anita Puriani; Rizki Novirson. "Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah." WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 2, 2025.

Sindi Putri Ayu; Finkah Sabillah; Nurhidayah Nurhidayah; Bilqis Salsabila; Risma Anita Puriani; Rizki Novirson. "Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah." WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 3, no. 2 (2025).

Sindi Putri Ayu, et al. (2025) 'Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah', WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 3(2). doi: 10.62383/wissen.v3i2.754.

Sindi Putri Ayu; Finkah Sabillah; Nurhidayah Nurhidayah; Bilqis Salsabila; Risma Anita Puriani; Rizki Novirson. Deteksi Dini Perilaku Depresi pada Siswa Sekolah Menengah. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora. 2025;3(2).

Artikel Terkait

Dinamika Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Permasalahan Siswa Sekolah Dasar

Jenal Maulana; Nunung Nadila; Ridwan Ridwan; Wulansari Wulansari; Vany Dwi Putri

Implementasi Kebijakan Program Pamsimas dalam Mendukung Pencapaian SDGs 6 di Desa Mentaras, Kecamatan Dukun, Kabupaten Gresik

Ahmad Zaki Ardio Putra; Alifah Rahmaniah; Indah Prabawati3; Firre An Suprapto

Advokasi Politik Feminisme: Analisis Strategi Jakarta Feminist dalam Mempengaruhi Formulasi Kebijakan Gender

Nisaul Istiqomah; Ajeng Roro Syanti; Ika Arinia Indriyany

Pengaruh Pola Asuh TerhPengaruh Pola Asuh terhadap Keterampilan Sosialadap Keterampilan Sosial : Analisis Studi Literatur

Azkia Sopiatunnisa; Nida Nur Azizah; Sri Mulyeni

Perilaku Menyontek Sebagai Bentuk Perilaku Bermasalah: Analisis Faktor dan Strategi Deteksi Dini

Olivia Maharani; Ajeng Chandra Prameswari; Risma Anita Puriani

Dinamika Implementasi Kebijakan Penertiban dan Pembinaan Masalah Sosial di Kota Jambi : Sebuah Studi Pemetaan

Chessi Adeliya Simatupang; Dinda Syufradian Putra; Azira Novia Rizal
Tren Sitasi Jurnal