Tahap Perkembangan Karakter Utama Dalam Novel Ayahku Bukan Pembohong Karya Tere Liye: Kajian Teori Jean Piaget
Uhti Lestari, et al. (2024). Tahap Perkembangan Karakter Utama Dalam Novel Ayahku Bukan Pembohong Karya Tere Liye: Kajian Teori Jean Piaget. Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 2(1). https://doi.org/10.61132/morfologi.v2i1.297
Uhti Lestari; Tisyani Tisyani; Eva Dwi Kurniawan, "Tahap Perkembangan Karakter Utama Dalam Novel Ayahku Bukan Pembohong Karya Tere Liye: Kajian Teori Jean Piaget," Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, vol. 2, no. 1, 2024.
Uhti Lestari; Tisyani Tisyani; Eva Dwi Kurniawan. "Tahap Perkembangan Karakter Utama Dalam Novel Ayahku Bukan Pembohong Karya Tere Liye: Kajian Teori Jean Piaget." Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, vol. 2, no. 1, 2024.
Uhti Lestari; Tisyani Tisyani; Eva Dwi Kurniawan. "Tahap Perkembangan Karakter Utama Dalam Novel Ayahku Bukan Pembohong Karya Tere Liye: Kajian Teori Jean Piaget." Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya 2, no. 1 (2024).
Uhti Lestari, et al. (2024) 'Tahap Perkembangan Karakter Utama Dalam Novel Ayahku Bukan Pembohong Karya Tere Liye: Kajian Teori Jean Piaget', Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 2(1). doi: 10.61132/morfologi.v2i1.297.
Uhti Lestari; Tisyani Tisyani; Eva Dwi Kurniawan. Tahap Perkembangan Karakter Utama Dalam Novel Ayahku Bukan Pembohong Karya Tere Liye: Kajian Teori Jean Piaget. Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya. 2024;2(1).
Representasi Cinta Tokoh Indar dalam Novel Bukan Cinta Monyet Karya Purnama Teduh: Perspektif Erich Fromm
Salwa Sabila
Representasi Cinta Tokoh Indar dalam Novel Bukan Cinta Monyet Karya Purnama Teduh: Perspektif Erich Fromm
Salwa Sabila
Filosofi Puja Semadi dalam Serat Lokapala dan Shalat Istikharah sebagai Permintaan Petunjuk
Elisa Putriani
Efektifitas Media Kokami terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Kelas VIII SMPIT An Nur Gemolong
Riza Nur Laila; Melinda Cahyani; Habibah Nurul Azizah
Penerapan Strategi Team Quiz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahfudzat Siswa Kelas 2 C Pesantren Al-Madani Cikalong Tahun Ajaran 2024-2025
Syahrul Hidayat; Haniatul Mabruroh
Strategi Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Kemampuan Santri Berfikir Kritis Terhadap Perkembangan Media Sosial : Studi Kasus di Pondok Pesantren Daruttaqwa III Gresik
Ahmad Zaky Azkyak; H. Mustadi