Pemanfaatan Talking Stick dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Interaktif

Siti Chodijah Nur Indah Berliani ; Septi Gumiandari
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya 📅 2024 Vol 1, No 6 🔗 DOI: 10.61132/morfologi.v1i6.262
Abstract
The talking stick learning system involves the use of a talking stick as a means of facilitating dialogue in groups. This learning media helps students' involvement and responsiveness and increases social interaction in the learning process. By utilizing this innovative approach, the research aims to increase the interaction and involvement of students and teachers in the language learning process and its correlation with Islam. The research method used is a qualitative approach with a case study research design. The research results show that the use of talking sticks significantly increases students' active participation and learning motivation and contributes to the development of more interactive and effective language learning strategies.
 
 
Keywords
Talking Stick; student interaction; interactive language learning.
How to Cite

Siti Chodijah Nur Indah Berliani & Septi Gumiandari (2024). Pemanfaatan Talking Stick dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Interaktif. Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 1(6). https://doi.org/10.61132/morfologi.v1i6.262

Siti Chodijah Nur Indah Berliani; Septi Gumiandari, "Pemanfaatan Talking Stick dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Interaktif," Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, vol. 1, no. 6, 2024.

Siti Chodijah Nur Indah Berliani; Septi Gumiandari. "Pemanfaatan Talking Stick dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Interaktif." Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, vol. 1, no. 6, 2024.

Siti Chodijah Nur Indah Berliani; Septi Gumiandari. "Pemanfaatan Talking Stick dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Interaktif." Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya 1, no. 6 (2024).

Siti Chodijah Nur Indah Berliani & Septi Gumiandari (2024) 'Pemanfaatan Talking Stick dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Interaktif', Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 1(6). doi: 10.61132/morfologi.v1i6.262.

Siti Chodijah Nur Indah Berliani; Septi Gumiandari. Pemanfaatan Talking Stick dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Interaktif. Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya. 2024;1(6).

Artikel Terkait

Representasi Cinta Tokoh Indar dalam Novel Bukan Cinta Monyet Karya Purnama Teduh: Perspektif Erich Fromm

Salwa Sabila

Representasi Cinta Tokoh Indar dalam Novel Bukan Cinta Monyet Karya Purnama Teduh: Perspektif Erich Fromm

Salwa Sabila

Filosofi Puja Semadi dalam Serat Lokapala dan Shalat Istikharah sebagai Permintaan Petunjuk

Elisa Putriani

Efektifitas Media Kokami terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Kelas VIII SMPIT An Nur Gemolong

Riza Nur Laila; Melinda Cahyani; Habibah Nurul Azizah

Penerapan Strategi Team Quiz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahfudzat Siswa Kelas 2 C Pesantren Al-Madani Cikalong Tahun Ajaran 2024-2025

Syahrul Hidayat; Haniatul Mabruroh

Strategi Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Kemampuan Santri Berfikir Kritis Terhadap Perkembangan Media Sosial : Studi Kasus di Pondok Pesantren Daruttaqwa III Gresik

Ahmad Zaky Azkyak; H. Mustadi
Tren Sitasi Jurnal