Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah

Fitria Khairunnisa Anwar ; Ela Ela ; Putri Ananda ; Yessy Rifmasari
Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 📅 2025 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.61132/semantik.v3i1.1393
Abstract
The porpuse of this discussion is to find out and analyze the leadership of elementary school principals to improve school quality. The method used is a literature review. The data collection technique is by reviewing or exploring several books, journals, and other documents tat are considered relevant. This research discusses the description of leadership and the leadership stile style of school principals. The principals leadership is a determinant of the success of realizing educational goals in the school which have been outlined in the  school’s vision and mission. Leadership style is the way a leader behaves, communicates, and interacts with other people in influencing people to do something. Several leadership styles that can be implemented by school principals: namely managerial leadership, transformational leadership, transactional leadership, teaching leadership, and positive leadership. School principals must carry out their duties professionally in order to achive national education goals.
Keywords
Leadership; Style; Quality
How to Cite

Fitria Khairunnisa Anwar, et al. (2025). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 3(1). https://doi.org/10.61132/semantik.v3i1.1393

Fitria Khairunnisa Anwar; Ela Ela; Putri Ananda; Yessy Rifmasari, "Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah," Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 3, no. 1, 2025.

Fitria Khairunnisa Anwar; Ela Ela; Putri Ananda; Yessy Rifmasari. "Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah." Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 3, no. 1, 2025.

Fitria Khairunnisa Anwar; Ela Ela; Putri Ananda; Yessy Rifmasari. "Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah." Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 3, no. 1 (2025).

Fitria Khairunnisa Anwar, et al. (2025) 'Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah', Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 3(1). doi: 10.61132/semantik.v3i1.1393.

Fitria Khairunnisa Anwar; Ela Ela; Putri Ananda; Yessy Rifmasari. Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya. 2025;3(1).

Artikel Terkait

Budaya Islam sebagai Sistem Nilai Global Analisis Pemikiran Ali Ahmad Madkur

Azzimatul Hikmah; Sihab, Wahyu

Psikologi Manajemen dalam Pendidikan: Tinjauan Literatur Sistematis tentang Peran Motivasi, Kepemimpinan, dan Pengelolaan Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran dan Kinerja Organisasi

Milda Ajeng Dea R; Adelia Rizky Falela; Ananda Syaiba Suri K; Mualimin Mualimin

Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Melestarikan Cita-cita Demokrasi

Fadilah Balqis; Anwar Sidik

Makna Budaya dalam Slogan Demonstrasi Mahasiswa: Kajian Antropolinguistik

Arfa Aulia Parinduri; Florentina Verena; Nadya Putri Ramadhani; Yupita Aswaliyah; Ida Basaria

Makna Leksikal dan Gramatikal pada Judul Berita Portal Detik.com Edisi November 2025 di Media Sosial Instagram

Lingga Wulandari

Nilai Humanisme dalam Novel 3726 MDPL Karya Nurwina Sari serta Relevansinya sebagai Materi Ajar Sastra di SMA

Alifah Hasna Salsabila; Sumartini Sumartini
Tren Sitasi Jurnal