Pemeroleh Tataran Fonologi Anak Usia 3 Tahun Serta Kerancuan Bahasa Yang Dialami: Kajian Psikolinguistik

Siti Kartika
Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 📅 2024 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.61132/semantik.v2i2.599
Abstract
This study aims to describe the acquisition of phonology in three-year-old children and the language confusion they experience. The method in this research is descriptive qualitative method. The data collection technique used was observing, involving, and taking notes. The object of this research is the acquisition of phonology in children aged 3 years where the data is in the form of words spoken by children, while the subjects in this study are children aged 3 years. The research instrument used was an observation guide. The results of this study are descriptions of phonological acquisition in three-year-old children and the language confusion they experience which is part of a psycholinguistic study. The results of this study can be used to find out how phonology is acquired in children and to anticipate language confusion that may arise.
 
 
Keywords
Psycholinguistics; Language Acquisition; Phonology; 3 Year Old Children.
How to Cite

Siti Kartika (2024). Pemeroleh Tataran Fonologi Anak Usia 3 Tahun Serta Kerancuan Bahasa Yang Dialami: Kajian Psikolinguistik. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 2(2). https://doi.org/10.61132/semantik.v2i2.599

Siti Kartika, "Pemeroleh Tataran Fonologi Anak Usia 3 Tahun Serta Kerancuan Bahasa Yang Dialami: Kajian Psikolinguistik," Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 2, no. 2, 2024.

Siti Kartika. "Pemeroleh Tataran Fonologi Anak Usia 3 Tahun Serta Kerancuan Bahasa Yang Dialami: Kajian Psikolinguistik." Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 2, no. 2, 2024.

Siti Kartika. "Pemeroleh Tataran Fonologi Anak Usia 3 Tahun Serta Kerancuan Bahasa Yang Dialami: Kajian Psikolinguistik." Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 2, no. 2 (2024).

Siti Kartika (2024) 'Pemeroleh Tataran Fonologi Anak Usia 3 Tahun Serta Kerancuan Bahasa Yang Dialami: Kajian Psikolinguistik', Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 2(2). doi: 10.61132/semantik.v2i2.599.

Siti Kartika. Pemeroleh Tataran Fonologi Anak Usia 3 Tahun Serta Kerancuan Bahasa Yang Dialami: Kajian Psikolinguistik. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya. 2024;2(2).

Artikel Terkait

Budaya Islam sebagai Sistem Nilai Global Analisis Pemikiran Ali Ahmad Madkur

Azzimatul Hikmah; Sihab, Wahyu

Psikologi Manajemen dalam Pendidikan: Tinjauan Literatur Sistematis tentang Peran Motivasi, Kepemimpinan, dan Pengelolaan Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran dan Kinerja Organisasi

Milda Ajeng Dea R; Adelia Rizky Falela; Ananda Syaiba Suri K; Mualimin Mualimin

Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Melestarikan Cita-cita Demokrasi

Fadilah Balqis; Anwar Sidik

Makna Budaya dalam Slogan Demonstrasi Mahasiswa: Kajian Antropolinguistik

Arfa Aulia Parinduri; Florentina Verena; Nadya Putri Ramadhani; Yupita Aswaliyah; Ida Basaria

Nilai Humanisme dalam Novel 3726 MDPL Karya Nurwina Sari serta Relevansinya sebagai Materi Ajar Sastra di SMA

Alifah Hasna Salsabila; Sumartini Sumartini

Makna Leksikal dan Gramatikal pada Judul Berita Portal Detik.com Edisi November 2025 di Media Sosial Instagram

Lingga Wulandari
Tren Sitasi Jurnal