Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Kebhinekaan Indonesia Dengan Metode Sosiodrama Di SMP Negeri 40 Surabaya

Dwi Purwanti ; Akhmad Qomaru Zaman ; Suhartono Suhartono
Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 📅 2023 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.61132/semantik.v1i4.184
Abstract
Communication space in social life is increasingly limited because we rarely see other people, and everyone will become individualist and less socially sensitive. There needs to be strengthening through sociodrama-based PPKn learning on diversity material to strengthen the sense of unity and unity between.. The purpose of this Classroom Action Research (PTK) is to improve learning outcomes on Indonesian diversity material with the sociodrama method of grade VII-E students in the even semester of the 2022/2023 academic year at SMP Negeri 40 Surabaya. The subject of research is students. Data collection using test and non-test techniques. The data analysis technique uses qualitative data analysis and quantitative data analysis. The results showed that there was an increase in learning outcomes on average 59.5 in the first cycle to 77.3 in the second cycle. For the highest value of 79 in the first cycle to 90 in the second cycle. As well as the value in the first cycle 30 in the first cycle to 62 in the second cycle. The sociodrama method can improve PPKn learning outcomes in Indonesian diversity material for grade VII-E students in the 2022/2023 academic year at SMP Negeri 40 Surabaya.
Keywords
Improvement; Student Learning Outcomes; Sociodrama Methods
How to Cite

Dwi Purwanti, et al. (2023). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Kebhinekaan Indonesia Dengan Metode Sosiodrama Di SMP Negeri 40 Surabaya. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 1(4). https://doi.org/10.61132/semantik.v1i4.184

Dwi Purwanti; Akhmad Qomaru Zaman; Suhartono Suhartono, "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Kebhinekaan Indonesia Dengan Metode Sosiodrama Di SMP Negeri 40 Surabaya," Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 1, no. 4, 2023.

Dwi Purwanti; Akhmad Qomaru Zaman; Suhartono Suhartono. "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Kebhinekaan Indonesia Dengan Metode Sosiodrama Di SMP Negeri 40 Surabaya." Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 1, no. 4, 2023.

Dwi Purwanti; Akhmad Qomaru Zaman; Suhartono Suhartono. "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Kebhinekaan Indonesia Dengan Metode Sosiodrama Di SMP Negeri 40 Surabaya." Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya 1, no. 4 (2023).

Dwi Purwanti, et al. (2023) 'Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Kebhinekaan Indonesia Dengan Metode Sosiodrama Di SMP Negeri 40 Surabaya', Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 1(4). doi: 10.61132/semantik.v1i4.184.

Dwi Purwanti; Akhmad Qomaru Zaman; Suhartono Suhartono. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Kebhinekaan Indonesia Dengan Metode Sosiodrama Di SMP Negeri 40 Surabaya. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya. 2023;1(4).

Artikel Terkait

Budaya Islam sebagai Sistem Nilai Global Analisis Pemikiran Ali Ahmad Madkur

Azzimatul Hikmah; Sihab, Wahyu

Psikologi Manajemen dalam Pendidikan: Tinjauan Literatur Sistematis tentang Peran Motivasi, Kepemimpinan, dan Pengelolaan Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran dan Kinerja Organisasi

Milda Ajeng Dea R; Adelia Rizky Falela; Ananda Syaiba Suri K; Mualimin Mualimin

Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Melestarikan Cita-cita Demokrasi

Fadilah Balqis; Anwar Sidik

Makna Budaya dalam Slogan Demonstrasi Mahasiswa: Kajian Antropolinguistik

Arfa Aulia Parinduri; Florentina Verena; Nadya Putri Ramadhani; Yupita Aswaliyah; Ida Basaria

Nilai Humanisme dalam Novel 3726 MDPL Karya Nurwina Sari serta Relevansinya sebagai Materi Ajar Sastra di SMA

Alifah Hasna Salsabila; Sumartini Sumartini

Makna Leksikal dan Gramatikal pada Judul Berita Portal Detik.com Edisi November 2025 di Media Sosial Instagram

Lingga Wulandari
Tren Sitasi Jurnal