Pendampingan Guru dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kolase Menggunakan Bahan Alam

Setiadi ; Kusno ; Sutari ; Sutari ; Alma M. Djon
Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat 📅 2025 Vol 3, No 4 🔗 DOI: 10.61132/aspirasi.v3i4.2204
Abstract
The purpose of this activity is to assist teachers in designing activities that can stimulate the fine motor skills of children in Early Childhood Education (PAUD) KB-Mawar, West Longkoga Village, Bualemo District, Banggai Regency. Method implementation is carried out in the form of direct face-to-face meetings between the activity implementers and the children of PAUD KB-Mawar. The implementation of this activity was carried out on January 25 to February 13, 2025. The desired end result of this activity is that teachers can enrich their skills in managing activities involving natural material media and deepen their understanding of children's fine motor skills.
Keywords
Collage; Early Childhood; Fine Motor Skills
How to Cite

Setiadi, et al. (2025). Pendampingan Guru dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kolase Menggunakan Bahan Alam . Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat, 3(4). https://doi.org/10.61132/aspirasi.v3i4.2204

Setiadi, Kusno; Sutari, Sutari; Alma M. Djon, "Pendampingan Guru dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kolase Menggunakan Bahan Alam ," Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat, vol. 3, no. 4, 2025.

Setiadi, Kusno; Sutari, Sutari; Alma M. Djon. "Pendampingan Guru dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kolase Menggunakan Bahan Alam ." Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat, vol. 3, no. 4, 2025.

Setiadi, Kusno; Sutari, Sutari; Alma M. Djon. "Pendampingan Guru dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kolase Menggunakan Bahan Alam ." Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat 3, no. 4 (2025).

Setiadi, et al. (2025) 'Pendampingan Guru dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kolase Menggunakan Bahan Alam ', Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat, 3(4). doi: 10.61132/aspirasi.v3i4.2204.

Setiadi, Kusno; Sutari, Sutari; Alma M. Djon. Pendampingan Guru dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kolase Menggunakan Bahan Alam . Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat. 2025;3(4).

Artikel Terkait

Edukasi Penggunaan Bengkung yang Aman dan Tepat pada Ibu Nifas sebagai Upaya Mendukung Pemulihan Pascapersalinan

Kristina Maharani

Pemberian Pemahaman dan Cara Menghindari Malpraktik Bidang Profesi Kesehatan bagi Mahasiswa STIKES Pasapua Ambon

Dwight Nusawakan; Abdul Malik Mufty; Nurul Chaerani Nur; Harianti Fajar; Yosef Marsianus Karno

Gerakan Edukatif Bermain LEGO BRICK untuk Optimalisasi Motorik Halus Anak Usia Sekolah Dasar

Asri Putri Anugraini; Shinta Masitho Windriyani; Ary Artanty; Paulus Rah Adi Pawitra; Sari Mellina Tobing

Kegiatan Edukasi Pembelajaran Fiqih: Materi Rukun Islam melalui Metode Ceramah untuk Meningkatkan Kesadaran Beribadah Anak Usia Dini di TPQ Al-Hidayah, Pacar Kembang, Surabaya

Najibah, Mas Adelia

Pengaruh MBKM, Budaya Kampus dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja di Lembaga Keuangan Syariah : (Studi Kasus Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Datokarama Palu Angkatan 2022)

Nila Sasi Riswana; Nur Wanita; Ahmad Haekal; Sitiana Malia; Muhammad Fikri Widyanto

Upaya Peningkatan Minat dan Rekrutmen Mahasiswa Baru pada Program Studi Pendidikan Jasmani dan Ilmu Keolahragaan Universitas Mulawarman di Kabupaten Berau, Kalimantan Timur

Didik Cahyono; Agung Rahmadani; Rizal Izmi Kusumawijaya
Tren Sitasi Jurnal