Penerapan Model Mastery Learning Dalam Pembelajaran Menulis Teks Iklan Poster Dan Slogan Pada Kelas VIII SMPN 17 Semarang

Dewi Novitasari
Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan 📅 2023 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.61132/pragmatik.v2i1.175
Abstract
This research ais to descrribe implementation of the Masteryy Learning Mode in teaching writing of advertisements, posters, and slogans in the eighth-grade class at SMPN 17 Semarang. The research method employs a qualitative descriptive approach, focusing on variables such as mastery learning, advertisements, slogans, and posters. The sample consists of one Indonesian language teacher and 30 eighth-grade students selected through purposive sampling. Data collection involves observation, Student Worksheets (LKPD), interviews, and documentation. The results indicate the effectiveness of the model's implementation, characterized by structured steps, a crucial role for the teacher, and active student involvement. Formative evaluation also aids in students' understanding and prepares them for higher levels.
 
Keywords
Implementation; Mastery Learning; Advertisements; Posters; Slogans
How to Cite

Dewi Novitasari (2023). Penerapan Model Mastery Learning Dalam Pembelajaran Menulis Teks Iklan Poster Dan Slogan Pada Kelas VIII SMPN 17 Semarang. Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 2(1). https://doi.org/10.61132/pragmatik.v2i1.175

Dewi Novitasari, "Penerapan Model Mastery Learning Dalam Pembelajaran Menulis Teks Iklan Poster Dan Slogan Pada Kelas VIII SMPN 17 Semarang," Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, vol. 2, no. 1, 2023.

Dewi Novitasari. "Penerapan Model Mastery Learning Dalam Pembelajaran Menulis Teks Iklan Poster Dan Slogan Pada Kelas VIII SMPN 17 Semarang." Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, vol. 2, no. 1, 2023.

Dewi Novitasari. "Penerapan Model Mastery Learning Dalam Pembelajaran Menulis Teks Iklan Poster Dan Slogan Pada Kelas VIII SMPN 17 Semarang." Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan 2, no. 1 (2023).

Dewi Novitasari (2023) 'Penerapan Model Mastery Learning Dalam Pembelajaran Menulis Teks Iklan Poster Dan Slogan Pada Kelas VIII SMPN 17 Semarang', Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 2(1). doi: 10.61132/pragmatik.v2i1.175.

Dewi Novitasari. Penerapan Model Mastery Learning Dalam Pembelajaran Menulis Teks Iklan Poster Dan Slogan Pada Kelas VIII SMPN 17 Semarang. Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan. 2023;2(1).

Artikel Terkait

Mekanisme Pertahanan Diri Tokoh Gunarto dalam Naskah Drama Ayahku Pulang Karya Usmar Ismail

Aditya Bayu Prakosa; Umi Nur Faizah; Rifa uzdhah

Developing a YouTube-Based Digital Storytelling Video to Support Students’ Understanding of Narrative Text

Bethanya Br Sipahutar; Sarah Ramadani; Anggraini Thesisia Saragih; Khairul Azmi Siagian

Interpretasi Pragmatik Kontroversi Kakek Penjual Es Gabus dalam Wacana Digital

Ridho Sastro Panjaitan; Grace Evelyn Hutabarat; Tabita Tesalonika Simaremare; Mutiara Aprilia; Mannawa Salwa; Herning Puspitarini; M. Oky F. Gafari

Jenis Frasa dalam Berita Kompas.com Rubrik Jagat Literasi Edisi Agustus – September 2025

Anindiya Arvitadevi; Afiqah Dien Ramadhani; Ghiensza Kriska Jeconia; Dariel Ramadhan Sahari; Chelsea Fidela Maritza Siam; Asep Purwo Yudi Utomo; Rossi Galih Kesuma; Nabila Zata Yummi

Kesalahan Struktur Kalimat dalam Teks Berita pada Website IDN.Times Edisi Bulan September 2025

Yasmina Zalfa; M. Daffa’ Amri; Amanda Arinatul Sivana; Putri Rahma Nurjannah; Ahc Fauzi; Asep Purwo Yudi Utomo; Ruhadi Ruhadi; Delsa Jelita Putri

Struktur Klausa dan Hubungan Sintaktis dalam Artikel Argumentatif di Website Badan Bahasa Edisi 2025

Bagas Cahyadi; Cicha Kartikha Sri Mulyani; Era Nur'aini; Esa Futuh Handa; Rahma Delviani; Asep Purwo Yudi Utomo; Noviani Achmad Putri; Khanifa Kinanthi Aulina
Tren Sitasi Jurnal