Pengaruh Bimbingan Guru PAK dan Budi Pekerti Terhadap Peningkatan Disiplin Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 048232 Kabupaten Karo Tahun Pembelajaran 2023/2024

Morina Octavianty Pane ; Junjungan Simorangkir ; Risden Anakampun
Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik 📅 2024 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.61132/jbpakk.v2i2.332
Abstract
The aim of this research is to find out how big the influence of PAK Teacher Guidance and Characteristics is on the learning discipline of class V students at SD Negeri 048232 Karo Regency for the 2023/2024 Academic Year. The research method used is a quantitative method. The population is all class V students of SD Negeri 048232 Karo Regency for the 2023/2024 academic year, totaling 39 people and this research is population research. Data was collected using a positive closed questionnaire with 30 items, namely 17 items for variable Karo Regency for the 2023/2024 Academic Year, proven through: 1) Test analysis requirements: a) positive relationship test obtained rxy = 0.665 > rtable (-0.05.39) = 0.316. b) The significant relationship test obtained a t0 value of 5.413 ttable (0-0.05, den-2-37) 2.021. 2) Influence test: a) Regression equation test, obtained regression equation Y = 17.881 + 0.219X. b) Regression coefficient of determination test (r²) = 44.2%. 3) Hypothesis testing using the F test obtained F0 > Ftable (0-0.05, in the numerator k30, dk in the denominator-2-39-2-37) namely 29.30 1.51. Thus Ha is accepted and Ho is rejected.
 
Keywords
Religious Education and Character Teacher Guidance; Increasing Student Learning Discipline
How to Cite

Morina Octavianty Pane, et al. (2024). Pengaruh Bimbingan Guru PAK dan Budi Pekerti Terhadap Peningkatan Disiplin Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 048232 Kabupaten Karo Tahun Pembelajaran 2023/2024. Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik, 2(2). https://doi.org/10.61132/jbpakk.v2i2.332

Morina Octavianty Pane; Junjungan Simorangkir; Risden Anakampun, "Pengaruh Bimbingan Guru PAK dan Budi Pekerti Terhadap Peningkatan Disiplin Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 048232 Kabupaten Karo Tahun Pembelajaran 2023/2024," Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik, vol. 2, no. 2, 2024.

Morina Octavianty Pane; Junjungan Simorangkir; Risden Anakampun. "Pengaruh Bimbingan Guru PAK dan Budi Pekerti Terhadap Peningkatan Disiplin Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 048232 Kabupaten Karo Tahun Pembelajaran 2023/2024." Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik, vol. 2, no. 2, 2024.

Morina Octavianty Pane; Junjungan Simorangkir; Risden Anakampun. "Pengaruh Bimbingan Guru PAK dan Budi Pekerti Terhadap Peningkatan Disiplin Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 048232 Kabupaten Karo Tahun Pembelajaran 2023/2024." Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik 2, no. 2 (2024).

Morina Octavianty Pane, et al. (2024) 'Pengaruh Bimbingan Guru PAK dan Budi Pekerti Terhadap Peningkatan Disiplin Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 048232 Kabupaten Karo Tahun Pembelajaran 2023/2024', Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik, 2(2). doi: 10.61132/jbpakk.v2i2.332.

Morina Octavianty Pane; Junjungan Simorangkir; Risden Anakampun. Pengaruh Bimbingan Guru PAK dan Budi Pekerti Terhadap Peningkatan Disiplin Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 048232 Kabupaten Karo Tahun Pembelajaran 2023/2024. Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik. 2024;2(2).

Artikel Terkait

Dialog Pemikiran Pendidikan John Calvin Dan Kurikulum Merdeka: Implikasinya Bagi Pendidikan Agama Kristen Di Indonesia

Febrianus Selvin Sudiman; Herman Pakiding

Katekese Literer di Era Digital dan Tantangan Budaya Instan terhadap Kedalaman Iman

Patrisia Rera Bato; Monica Innanda Chiaralazzo; Intansakti Pius X

Pesan Pertobatan dalam Yunus 3:1-10: Analisis Tafsir Tentang Belas Kasih Allah Bagi Bangsa-Bangsa

Yosef Noel; Whisye Kasih Kesysia; Eliana Kiding Allo; Dinda Rapa Langi

Upaya Mengurangi Kecanduan Gadget melalui Layanan Bimbingan Klasikal pada Siswa Kelas 12

Veby Agustina; Gebi Rissing Lallo

Kajian Naratif dan Ironi Teologis: Teguran Allah melalui Keledai Bileam dalam Bilangan 22:21–35

Tice Astria; Yesri Yohan Saputri; Januarti Januarti

Penerapan Layanan Bimbingan Belajar untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama

Elsyana Lisa Tambaru; Satri Napa; Ribka Mangalik
Tren Sitasi Jurnal