Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada Pembentukkan Akhlak Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri III Sukaslamet Indramayu

Silmi Rafiatul Mursalin ; Moch. Hasyim Fanirin ; Anjar Sulistyani
Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam 📅 2024 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.61132/ikhlas.v1i4.161
Abstract
Learning Islamic Education is a conscious effort carried out by teacher in the form of preparation for students to know, understand, and practice the Islamic teachings that have been studied, through conselling, guiding, or training activities in order to achieve the goals setting. In the subject of Islamic education, we could find the topics focussing on the formation of students’ morals. This study aims to describe the implementation of Islamic Religious Education learning and determine the values ​​of social attitudes during the learning at State Elementary School or SD Negeri III Sukaslamet.This study is qualitative research. The data of the study is collected from interviewing students, conducting the observation and having documentation. This study adopts a purposive sampling technique to take samples.The study reveals that the feedback method is used in the implementation of Islamic religious education learning. And appropriate strategies are formulated as well to convey the material to students. And the study indicates that values ​​of honesty, courtesy, trustworthiness, respect for others, and obedience to parents are found in the learning of Islamic religious education.
Keywords
Learning; Islamic Religious Education; Moral
How to Cite

Silmi Rafiatul Mursalin, et al. (2024). Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada Pembentukkan Akhlak Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri III Sukaslamet Indramayu. Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 1(4). https://doi.org/10.61132/ikhlas.v1i4.161

Silmi Rafiatul Mursalin; Moch. Hasyim Fanirin; Anjar Sulistyani, "Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada Pembentukkan Akhlak Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri III Sukaslamet Indramayu," Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, vol. 1, no. 4, 2024.

Silmi Rafiatul Mursalin; Moch. Hasyim Fanirin; Anjar Sulistyani. "Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada Pembentukkan Akhlak Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri III Sukaslamet Indramayu." Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, vol. 1, no. 4, 2024.

Silmi Rafiatul Mursalin; Moch. Hasyim Fanirin; Anjar Sulistyani. "Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada Pembentukkan Akhlak Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri III Sukaslamet Indramayu." Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam 1, no. 4 (2024).

Silmi Rafiatul Mursalin, et al. (2024) 'Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada Pembentukkan Akhlak Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri III Sukaslamet Indramayu', Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 1(4). doi: 10.61132/ikhlas.v1i4.161.

Silmi Rafiatul Mursalin; Moch. Hasyim Fanirin; Anjar Sulistyani. Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada Pembentukkan Akhlak Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri III Sukaslamet Indramayu. Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam. 2024;1(4).

Artikel Terkait

Transformation of Local Wisdom in the Practice of Islamic Da’wah: A Socio-Cultural Analysis in South Sulawesi

Muhammadong Muhammadong

Kontribusi Metode Hafalan Kitab Jurumiyah terhadap Pemahaman Kitab Kuning Santri di Pondok Pesantren Al Istiqomah Tanjungsari Petanahan Kebumen

Khofifah Khofifah; Robingun Suyud El Syam; Rifqi Aulia Rahman

Kewibawaan Guru Pendidikan Agama Islam sebagai Modal Moral dalam Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar

Yudha Wijaya Lubis; Auly Dalina; Fawwazatul Ulfa Lubis; Shafwan Adiwangsa Lubis

Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa Berkemampuan Rendah di SDN 008 Tebing Karimun

Safira Laila Wulandari; Salsa Bila Ivanda; Nur Azizah

Resiliensi Kognitif dan Motivasi Belajar Anak Broken Home: Studi pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Al-Ikhlas Ancaran

Wida Nengsih; Septi Gumiandari

Peer Counseling Islami sebagai Strategi BK dalam Membina Kemandirian dan Karakter Religius Peserta Didik MA Al-Mahdi Serang

Lilis Kholilah; Septi Gumiandari
Tren Sitasi Jurnal