Kegiatan Organisasi IPNU-IPPNU dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Kelas IX SMP Ma’arif Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2024/2025

Ida Hidayatu Solehah ; Ngarifin Shidiq ; Salis Irvan Fuadi
Reflection : Islamic Education Journal 📅 2025 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.61132/reflection.v2i2.1033
Abstract
The IPNU-IPPNU organization has an important role in character building of students at SMP Ma'arif Kalibawang, Wonosobo Regency in 2024/2025. This study aims to describe and analyze how the organization's activities are able to internalize character values ​​such as religiosity, responsibility, discipline, leadership, and cooperation through various activities based on direct experience and real-life practices. The method used is descriptive qualitative field research, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The data obtained were analyzed using the Miles, Huberman, and Saldana analysis models. The results of the study indicate that the active involvement of students in the IPNU-IPPNU organization significantly improves aspects of character, soft skills, and student discipline, and equips them to become a responsible, religious, and competitive young generation in accordance with the paradigm of experience-based character education.
Keywords
IPNU-IPPNU organization; character building; Class IX SMP Ma'arif Kalibawang
How to Cite

Ida Hidayatu Solehah, et al. (2025). Kegiatan Organisasi IPNU-IPPNU dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Kelas IX SMP Ma’arif Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2024/2025. Reflection : Islamic Education Journal, 2(2). https://doi.org/10.61132/reflection.v2i2.1033

Ida Hidayatu Solehah; Ngarifin Shidiq; Salis Irvan Fuadi, "Kegiatan Organisasi IPNU-IPPNU dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Kelas IX SMP Ma’arif Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2024/2025," Reflection : Islamic Education Journal, vol. 2, no. 2, 2025.

Ida Hidayatu Solehah; Ngarifin Shidiq; Salis Irvan Fuadi. "Kegiatan Organisasi IPNU-IPPNU dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Kelas IX SMP Ma’arif Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2024/2025." Reflection : Islamic Education Journal, vol. 2, no. 2, 2025.

Ida Hidayatu Solehah; Ngarifin Shidiq; Salis Irvan Fuadi. "Kegiatan Organisasi IPNU-IPPNU dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Kelas IX SMP Ma’arif Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2024/2025." Reflection : Islamic Education Journal 2, no. 2 (2025).

Ida Hidayatu Solehah, et al. (2025) 'Kegiatan Organisasi IPNU-IPPNU dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Kelas IX SMP Ma’arif Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2024/2025', Reflection : Islamic Education Journal, 2(2). doi: 10.61132/reflection.v2i2.1033.

Ida Hidayatu Solehah; Ngarifin Shidiq; Salis Irvan Fuadi. Kegiatan Organisasi IPNU-IPPNU dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Kelas IX SMP Ma’arif Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2024/2025. Reflection : Islamic Education Journal. 2025;2(2).

Artikel Terkait

Sejarah Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia dari Pondok ke Sekolah Agama Modern

Eva Fitriyani; Mikaila Nur Tsaqifa Al Maarif; Naila Rahma Aulia

Pendekatan Akulturasi Islam Nusantara dalam Pembelajaran PAI untuk Pembentukan Kesadaran Ekologis Peserta Didik

Renita Renita; Dika Tripitasari; Ahdar Ahdar

Dinamika Pertumbuhan Mazhab Fiqih: Analisis Historis, Faktor Perkembangan, dan Relevansinya dalam Kajian Fiqih Perbandingan

Siti Patimah; Nur Aini; Dika Merlianda; Gilang Irhamsyah; Saifuddin Yuliar

Metode Microteaching dalam Mengembangkan Keterampilan Dasar Mengajar dan Efikasi Diri Mahasiswa

Muhammad Saefullah; Arini Haqiqota Hayati; Shofa Taufiqika; Mamluatul Muarifah; Arini Aula Aimatun Nisa; Eqtada Binnabil Mustofa; Misbahul Baihaqi; Ali Mustofa; Balya Jayanda Daniel; Annisa Audila Rahmawati; Khoirul Mukti; Alya Mufti Tanfirotun Khusna

Kemampuan Membaca Al-Qur’an dan Kejenuhan Belajar terhadap Metode Tunggal Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tuban : Sebuah Temuan dan Solusi Praktis

Nurul Laela; Kharisma Maya M; Ali Fauzi

Perkembangan Lembaga Pendidikan Islam: Tantangan dan Strategi Peningkatan Mutu

Vera Siti Magfiroh; Yurna Yurna; Ressy Resviati Putri; Ridwan Hermawan; Hendi Supandi
Tren Sitasi Jurnal