Menganalisis hubungan dan implikasi nilai-nilai karakteristik dalam kompetensi inti
Warih Zunu Pamungkas & Yuliana Dwi Hapsari (2024). Menganalisis hubungan dan implikasi nilai-nilai karakteristik dalam kompetensi inti. Reflection : Islamic Education Journal, 1(3). https://doi.org/10.61132/reflection.v1i3.29
Warih Zunu Pamungkas; Yuliana Dwi Hapsari, "Menganalisis hubungan dan implikasi nilai-nilai karakteristik dalam kompetensi inti," Reflection : Islamic Education Journal, vol. 1, no. 3, 2024.
Warih Zunu Pamungkas; Yuliana Dwi Hapsari. "Menganalisis hubungan dan implikasi nilai-nilai karakteristik dalam kompetensi inti." Reflection : Islamic Education Journal, vol. 1, no. 3, 2024.
Warih Zunu Pamungkas; Yuliana Dwi Hapsari. "Menganalisis hubungan dan implikasi nilai-nilai karakteristik dalam kompetensi inti." Reflection : Islamic Education Journal 1, no. 3 (2024).
Warih Zunu Pamungkas & Yuliana Dwi Hapsari (2024) 'Menganalisis hubungan dan implikasi nilai-nilai karakteristik dalam kompetensi inti', Reflection : Islamic Education Journal, 1(3). doi: 10.61132/reflection.v1i3.29.
Warih Zunu Pamungkas; Yuliana Dwi Hapsari. Menganalisis hubungan dan implikasi nilai-nilai karakteristik dalam kompetensi inti. Reflection : Islamic Education Journal. 2024;1(3).
Sejarah Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia dari Pondok ke Sekolah Agama Modern
Eva Fitriyani; Mikaila Nur Tsaqifa Al Maarif; Naila Rahma Aulia
Pendekatan Akulturasi Islam Nusantara dalam Pembelajaran PAI untuk Pembentukan Kesadaran Ekologis Peserta Didik
Renita Renita; Dika Tripitasari; Ahdar Ahdar
Metode Microteaching dalam Mengembangkan Keterampilan Dasar Mengajar dan Efikasi Diri Mahasiswa
Muhammad Saefullah; Arini Haqiqota Hayati; Shofa Taufiqika; Mamluatul Muarifah; Arini Aula Aimatun Nisa; Eqtada Binnabil Mustofa; Misbahul Baihaqi; Ali Mustofa; Balya Jayanda Daniel; Annisa Audila Rahmawati; Khoirul Mukti; Alya Mufti Tanfirotun Khusna
Dinamika Pertumbuhan Mazhab Fiqih: Analisis Historis, Faktor Perkembangan, dan Relevansinya dalam Kajian Fiqih Perbandingan
Siti Patimah; Nur Aini; Dika Merlianda; Gilang Irhamsyah; Saifuddin Yuliar
Kemampuan Membaca Al-Qur’an dan Kejenuhan Belajar terhadap Metode Tunggal Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tuban : Sebuah Temuan dan Solusi Praktis
Nurul Laela; Kharisma Maya M; Ali Fauzi
Epistemologi Ilmu Ibnu Rusyd dan Implikasinya terhadap Pendidikan Pesantren
Arbain Arbain; Wildan Rifqi Asyfia; Nurul Mubin