Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kurikulum Sekolah untuk Membentuk Karakter Islami

Arga Wijaya ; Raka Pratama
Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syar... 📅 2025 Vol 1, No 1 🔗 DOI: 10.61132/hidayah.v1i1.700
Abstract
This study aims to analyze the integration of Islamic education values in the school curriculum as an effort to form Islamic character in students. By using descriptive qualitative method, this research examines how spiritual, moral, and social aspects in Islam can be applied in various subjects. The results show that the integration of Islamic values in the curriculum has a positive impact on the formation of students' morals, discipline, and responsibility in everyday life.
Keywords
Islamic education; school curriculum; Islamic character; morals; moral values
How to Cite

Arga Wijaya & Raka Pratama (2025). Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kurikulum Sekolah untuk Membentuk Karakter Islami. Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah, 1(1). https://doi.org/10.61132/hidayah.v1i1.700

Arga Wijaya; Raka Pratama, "Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kurikulum Sekolah untuk Membentuk Karakter Islami," Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah, vol. 1, no. 1, 2025.

Arga Wijaya; Raka Pratama. "Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kurikulum Sekolah untuk Membentuk Karakter Islami." Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah, vol. 1, no. 1, 2025.

Arga Wijaya; Raka Pratama. "Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kurikulum Sekolah untuk Membentuk Karakter Islami." Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah 1, no. 1 (2025).

Arga Wijaya & Raka Pratama (2025) 'Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kurikulum Sekolah untuk Membentuk Karakter Islami', Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah, 1(1). doi: 10.61132/hidayah.v1i1.700.

Arga Wijaya; Raka Pratama. Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kurikulum Sekolah untuk Membentuk Karakter Islami. Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah. 2025;1(1).

Artikel Terkait

Menumbuhkan Generasi Literat Melalui Strategi Peningkatan Kegemaran Membaca pada Siswa Sekolah Dasar

Anita Puspa Meilina; Meysila Sesilia Putri; Bunga Regina Andini; Erliza Azzahra

Praktek Nilai Moderasi Beragama dalam Dinamik Masyarakat Kampung Naramben Distrik Skanto Kabupaten Keerom

Musleh Apripa; Idrus Al Hamid; A. Ubaidillah

Implementasi Nilai Shiddiq dan Amanah dalam Pendidikan Agama Islam untuk Membangun Ukhuwah dan Lingkungan Pergaulan Positif

Niesa Amalia; Viona Putri Ramadhan; Neni Neni

Peran Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru Sekolah Dasar

Asmira Wati; Harvius Harvius

Guru sebagai Influencer: Membangun Generasi Cerdas dan Berkarakter di Era Digital

Apriani Putri Fajtriansyah; Fadillah Julya Putri; Herlini Puspika Sari

Pendidikan Islam di Era Digital: Respon terhadap Isu Kesetaraan Gender di Media Sosial

Annisa, Annisa; Anggina, Dhea Yuspi; Syahrani, Syalum; Sari, Herlini Puspika
Tren Sitasi Jurnal