Penerapan Eksperimen (Balon Mengembang tanpa Ditiup) dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas 5 MI Malik Ibrahim

Lina Agustin ; Muhammad Suwignyo Prayogo ; Nurmala Karima ; Nanda Riski Istikomah
Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Al... 📅 2025 Vol 3, No 6 🔗 DOI: 10.62383/algoritma.v3i6.799
Abstract
This study aims to apply a simple experimental approach titled “Balloon Expands Without Being Blown” to enhance fifth-grade students’ understanding of gas concepts in science learning at MI Malik Ibrahim. The study originates from the observation that students often struggle to grasp the concepts of gases and acid–base reactions, which are typically taught in a purely theoretical manner without engaging hands-on experiences. The research employed a Classroom Action Research (CAR) design following Kurt Lewin’s model, which includes four interconnected stages: planning, acting, observing, and reflecting. The participants consisted of 22 fifth-grade students from MI Malik Ibrahim. The findings reveal a substantial improvement in both learning achievement and classroom participation after the experimental activity was introduced. Students’ average scores increased from 62 to 85, with 82% showing measurable progress. Furthermore, inquiry and discussion activities became more frequent, and most students could correctly explain the formation of carbon dioxide (CO₂) gas. Overall, the results suggest that the balloon expands without being blown experiment effectively fosters scientific conceptual understanding, promotes active engagement, and stimulates motivation toward learning science.
Keywords
Classroom Action Research; Expanding Balloon; Experiment; Gas Concept; Science Learning
How to Cite

Lina Agustin, et al. (2025). Penerapan Eksperimen (Balon Mengembang tanpa Ditiup) dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas 5 MI Malik Ibrahim. Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa, 3(6). https://doi.org/10.62383/algoritma.v3i6.799

Lina Agustin; Muhammad Suwignyo Prayogo; Nurmala Karima; Nanda Riski Istikomah, "Penerapan Eksperimen (Balon Mengembang tanpa Ditiup) dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas 5 MI Malik Ibrahim," Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa, vol. 3, no. 6, 2025.

Lina Agustin; Muhammad Suwignyo Prayogo; Nurmala Karima; Nanda Riski Istikomah. "Penerapan Eksperimen (Balon Mengembang tanpa Ditiup) dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas 5 MI Malik Ibrahim." Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa, vol. 3, no. 6, 2025.

Lina Agustin; Muhammad Suwignyo Prayogo; Nurmala Karima; Nanda Riski Istikomah. "Penerapan Eksperimen (Balon Mengembang tanpa Ditiup) dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas 5 MI Malik Ibrahim." Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa 3, no. 6 (2025).

Lina Agustin, et al. (2025) 'Penerapan Eksperimen (Balon Mengembang tanpa Ditiup) dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas 5 MI Malik Ibrahim', Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa, 3(6). doi: 10.62383/algoritma.v3i6.799.

Lina Agustin; Muhammad Suwignyo Prayogo; Nurmala Karima; Nanda Riski Istikomah. Penerapan Eksperimen (Balon Mengembang tanpa Ditiup) dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas 5 MI Malik Ibrahim. Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa. 2025;3(6).

Artikel Terkait

Analisis Kontroversi Efektivitas Motode Tradisional dalam Pembelajaran IPA SD/MI Di Tengah Tren Digitalisasi Pendidikan

Nuril Hidayah; Muhammad Suwigyo Prayogo; Hanifatul Nur Aisyah; Khilyatur Rohmah

Hubungan Keterlibatan Orang Tua dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Inpres 18 Kabupaten Sorong

Glory Gracia Christadella; Mursalim Mursalim; Dwi Pamungkas

Pendekatan Kritis terhadap Produksi Bioetanol Berbasis Eceng Gondok Eichhornia crassipes : Studi Literatur sebagai Dasar Pengembangan Pembelajaran Berbasis Proyek di SMA/SMK

Rodiatul Adawiyah; Muhammad Suwignyo Prayogo; Vivi Maratus Sholihah; Siti Waaqi’ah Khofidhotur Rofiah

Pemetaan Dampak Banjir Bandang terhadap Lahan Pertanian di Nagari Pauh Kamang Mudiak Kabupaten Agam

Anisa Fatihah; Hendry Frananda

Pemanfataan Penginderaan Jauh untuk Identifikasi Lahan Potensial Guna Relokasi Perumahan Akibat Bencana Alam: (Studi Kasus : Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan)

Putri Dwiya Agustin; Fajrin Fajrin

Systematic Literature Review: Identifikasi Kesalahan Siswa Sekolah Menengah Pertama pada Materi Bilangan Bulat

Dame Enjelina Sigalingging; Indriyani Fransiska Tinambunan; Marianche Ferbina Tarigan; Natalia Susi Susanti Silitonga; Sola Gracia Manik
Tren Sitasi Jurnal