Pengaruh Model Pembelajaran CERDAS terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Nanoteknologi di Kelas X SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo

Zulfa K Muslimin ; Mangara Sihaloho ; Mardjan Paputungan ; Julhim S. Tangio ; Erni Mohamad ; Thayban Thayban
Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Al... 📅 2025 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.62383/algoritma.v3i1.380
Abstract
This research aimed to examine the effect of the CERDAS learning model on student learning outcomes. The research employed a quasi-experimental method with a non-equivalent prest-posttest control group design. The sample consisted of students from class X Merdeka 3, serving as the experimental group, and class X Merdeka 1 as the control group. Both from SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo. These classes were selected using purposive sampling. The research instrument was an objective test. The results revealed a significant difference in the average scores between the experimental and control classes. Specifically, the average student learning outcome in the experimental group was 79,77, while in the control group, it was 67,27. Hypothesis testing using the t-tes yielded tcount value > ttable, indicated the tcount (2,99) was greater than the ttable value (2,01), which led to the rejection of H0 and confirmation of H1, Confirming that the CERDAS learning model had a significant effect on student learning outcomes. Additionally, the N-Gain test showed a moderate effect (0,68), indicating that the CERDAS learning model is fairly effective in improving student learning outcomes.
Keywords
Learning Outcomes; CERDAS Model; Nanotechnology
How to Cite

Zulfa K Muslimin, et al. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran CERDAS terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Nanoteknologi di Kelas X SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo. Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa, 3(1). https://doi.org/10.62383/algoritma.v3i1.380

Zulfa K Muslimin; Mangara Sihaloho; Mardjan Paputungan; Julhim S. Tangio; Erni Mohamad; Thayban Thayban, "Pengaruh Model Pembelajaran CERDAS terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Nanoteknologi di Kelas X SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo," Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa, vol. 3, no. 1, 2025.

Zulfa K Muslimin; Mangara Sihaloho; Mardjan Paputungan; Julhim S. Tangio; Erni Mohamad; Thayban Thayban. "Pengaruh Model Pembelajaran CERDAS terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Nanoteknologi di Kelas X SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo." Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa, vol. 3, no. 1, 2025.

Zulfa K Muslimin; Mangara Sihaloho; Mardjan Paputungan; Julhim S. Tangio; Erni Mohamad; Thayban Thayban. "Pengaruh Model Pembelajaran CERDAS terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Nanoteknologi di Kelas X SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo." Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa 3, no. 1 (2025).

Zulfa K Muslimin, et al. (2025) 'Pengaruh Model Pembelajaran CERDAS terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Nanoteknologi di Kelas X SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo', Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa, 3(1). doi: 10.62383/algoritma.v3i1.380.

Zulfa K Muslimin; Mangara Sihaloho; Mardjan Paputungan; Julhim S. Tangio; Erni Mohamad; Thayban Thayban. Pengaruh Model Pembelajaran CERDAS terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Nanoteknologi di Kelas X SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo. Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa. 2025;3(1).

Artikel Terkait

Analisis Kontroversi Efektivitas Motode Tradisional dalam Pembelajaran IPA SD/MI Di Tengah Tren Digitalisasi Pendidikan

Nuril Hidayah; Muhammad Suwigyo Prayogo; Hanifatul Nur Aisyah; Khilyatur Rohmah

Hubungan Keterlibatan Orang Tua dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Inpres 18 Kabupaten Sorong

Glory Gracia Christadella; Mursalim Mursalim; Dwi Pamungkas

Pendekatan Kritis terhadap Produksi Bioetanol Berbasis Eceng Gondok Eichhornia crassipes : Studi Literatur sebagai Dasar Pengembangan Pembelajaran Berbasis Proyek di SMA/SMK

Rodiatul Adawiyah; Muhammad Suwignyo Prayogo; Vivi Maratus Sholihah; Siti Waaqi’ah Khofidhotur Rofiah

Pemetaan Dampak Banjir Bandang terhadap Lahan Pertanian di Nagari Pauh Kamang Mudiak Kabupaten Agam

Anisa Fatihah; Hendry Frananda

Pemanfataan Penginderaan Jauh untuk Identifikasi Lahan Potensial Guna Relokasi Perumahan Akibat Bencana Alam: (Studi Kasus : Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan)

Putri Dwiya Agustin; Fajrin Fajrin

Systematic Literature Review: Identifikasi Kesalahan Siswa Sekolah Menengah Pertama pada Materi Bilangan Bulat

Dame Enjelina Sigalingging; Indriyani Fransiska Tinambunan; Marianche Ferbina Tarigan; Natalia Susi Susanti Silitonga; Sola Gracia Manik
Tren Sitasi Jurnal