Pendampingan Persiapan Olimpiade Matematika pada SMP Islam Darussalam Kabupaten Gowa

Abstract
The application of Mastery Learning in Olympiad mentoring at Darussalam Islamic Junior High School was carried out using a classroom action research model involving 20 students from grades 8 and 9. The mentoring process followed a cyclical structure consisting of planning, action, observation, and reflection, supported by observation techniques, tests, and documentation. The implementation of the mastery learning model effectively improved students’ mathematics learning outcomes, as shown by a significant increase in mastery levels: 65% before the intervention, 75% after the first cycle, and 90% after the second cycle. In addition, the average learning score rose from 71 in the first cycle to 87 in the second cycle, reflecting substantial progress in understanding and problem-solving abilities. These results indicate that Mastery Learning not only enhances students’ mathematics performance but also strengthens their readiness and confidence to compete in the National OSN competition, demonstrating the model’s positive contribution to academic achievement and Olympiad preparation.
Keywords
How to Cite

Nur Aisyah, et al. (2026). Pendampingan Persiapan Olimpiade Matematika pada SMP Islam Darussalam Kabupaten Gowa. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 6(1). https://doi.org/10.55606/nusantara.v6i1.7552

Nur Aisyah; Saleh, Mustakim; Adha, Isna Dia’ul; Anwar, Azwan; Agussalim, Hastuti, "Pendampingan Persiapan Olimpiade Matematika pada SMP Islam Darussalam Kabupaten Gowa," Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, vol. 6, no. 1, 2026.

Nur Aisyah; Saleh, Mustakim; Adha, Isna Dia’ul; Anwar, Azwan; Agussalim, Hastuti. "Pendampingan Persiapan Olimpiade Matematika pada SMP Islam Darussalam Kabupaten Gowa." Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, vol. 6, no. 1, 2026.

Nur Aisyah; Saleh, Mustakim; Adha, Isna Dia’ul; Anwar, Azwan; Agussalim, Hastuti. "Pendampingan Persiapan Olimpiade Matematika pada SMP Islam Darussalam Kabupaten Gowa." Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 6, no. 1 (2026).

Nur Aisyah, et al. (2026) 'Pendampingan Persiapan Olimpiade Matematika pada SMP Islam Darussalam Kabupaten Gowa', Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 6(1). doi: 10.55606/nusantara.v6i1.7552.

Nur Aisyah; Saleh, Mustakim; Adha, Isna Dia’ul; Anwar, Azwan; Agussalim, Hastuti. Pendampingan Persiapan Olimpiade Matematika pada SMP Islam Darussalam Kabupaten Gowa. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 2026;6(1).

Artikel Terkait

Program Rumah Asa: Harapan untuk Mereka yang Terlantar

Lianah The; Andy, Andy; Jeni Harianto; Duha, Delfina Wahyu; Ariswana, Aan Novisga; Syahrudin, Ardian

Implementasi IoT untuk Menunjang Pembelajaran pada Jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Tingkat SMK

Hadi, Bagus Dharmawan; Amri, Fauzan; Westari, Dwianti; Agung Adhi Nugraha; Naufal Bayu Pamungkas; Raditya Rahmat Dhani

Peran Program Maghrib Mengaji dalam Mengurangi Aktivitas Negatif Anak di Desa Ujung Negeri Kahan

Fauziah Nasution; Rahmi Aulia; Siti Khairuna Salwa Lubis; M. Iqbal Ritonga; Sofi Mayla Humairah

Peran Kantor Urusan Agama (KUA) Kec. Medan Petisah dalam Mewujudkan Keluarga Sakinah

Rabiatul Adawiyah; Hasnah Nasution; M. Ade Ilham; Arifah Zahira; Nashwa Ajri Nazhifa; Sri Yanti; Lukman Hakim Gt

Pemberdayaan UMKM sebagai Solusi Produk Inovasi Pemanfaatan Limbah Kulit Pisang dan Arang Kayu sebagai Produk Semir Sepatu di Desa Seren

Nur Jihad Demokrasiyanto; Fitri Nurul Fatimah; Ahmad Fawwazun Rifqi; Marfuah Marfuah; Wildan Adib Furqon; Arini Lutfi Solihah; Rizki Adi Nugroho; Airlangga Bagus Pratama Putra Subandi; Fazira Andra Putri; Panca Wisnu Wardani; Muhammad Danial Fitroh; Safira Azkiya Putri; Rahma Dhara Zafira; Alfin Muzakki Thoha; Nukhbatun Nisa; Hidayatus Sibyan

Peran Mahasiswa UIN Sumatera Utara dalam Pemberdayaan Ekonomi UMKM melalui Optimalisasi QRIS sebagai Instrumen Inklusi Keuangan di Desa Pematang Tengah, Kecamatan Tanjung Pura, Kabupaten Langkat

Dewi Fazira; Ikhlasul Amal; M Ikhsani Simanjorang; Laylan Syafina

Tren Sitasi Jurnal