Peningkatan Ketertarikan Siswa terhadap Materi IPS melalui Penggunaan Media Pembelajaran yang Variatif di Kelas 3 SD Pembangunan Laboratorium UNP

Iyai ; Yustina ; Zahara ; Leni
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 📅 2025 Vol 5, No 4 🔗 DOI: 10.55606/cendekia.v5i4.7453
Abstract
This study aims to increase student interest in Social Studies (IPS) through the use of varied learning media in third-grade students at SD Pembangunan Laboratorium UNP. The typically boring nature of Social Studies learning can be addressed by presenting engaging media tailored to student characteristics. Varied learning media, such as educational videos, images, interactive games, and props, are expected to engage students, engage them, and enhance their understanding of the material. This study used a qualitative approach through observation and interviews to determine students' responses to the use of these media. The results showed that the use of diverse learning media increased student motivation and interest in Social Studies lessons. Students appeared more enthusiastic in discussions, asking questions, and completing assigned assignments. Thus, the use of varied media not only increased student interest but also strengthened their understanding of the material presented. This study recommends that educators at SD Pembangunan Laboratorium UNP optimize the use of varied learning media to improve the quality of Social Studies learning, thereby making the teaching and learning process more enjoyable and effective.
Keywords
Learning Motivation; Props; Social Studies Learning; Student Response; Varied Media
How to Cite

Iyai, et al. (2025). Peningkatan Ketertarikan Siswa terhadap Materi IPS melalui Penggunaan Media Pembelajaran yang Variatif di Kelas 3 SD Pembangunan Laboratorium UNP. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 5(4). https://doi.org/10.55606/cendekia.v5i4.7453

Iyai, Yustina; Zahara, Leni, "Peningkatan Ketertarikan Siswa terhadap Materi IPS melalui Penggunaan Media Pembelajaran yang Variatif di Kelas 3 SD Pembangunan Laboratorium UNP," Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 5, no. 4, 2025.

Iyai, Yustina; Zahara, Leni. "Peningkatan Ketertarikan Siswa terhadap Materi IPS melalui Penggunaan Media Pembelajaran yang Variatif di Kelas 3 SD Pembangunan Laboratorium UNP." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 5, no. 4, 2025.

Iyai, Yustina; Zahara, Leni. "Peningkatan Ketertarikan Siswa terhadap Materi IPS melalui Penggunaan Media Pembelajaran yang Variatif di Kelas 3 SD Pembangunan Laboratorium UNP." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 5, no. 4 (2025).

Iyai, et al. (2025) 'Peningkatan Ketertarikan Siswa terhadap Materi IPS melalui Penggunaan Media Pembelajaran yang Variatif di Kelas 3 SD Pembangunan Laboratorium UNP', Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 5(4). doi: 10.55606/cendekia.v5i4.7453.

Iyai, Yustina; Zahara, Leni. Peningkatan Ketertarikan Siswa terhadap Materi IPS melalui Penggunaan Media Pembelajaran yang Variatif di Kelas 3 SD Pembangunan Laboratorium UNP. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan. 2025;5(4).

Artikel Terkait

Peran Badan Penangulangan Bencana Daerah (BPBD) dalam Menanggulangi Bencana Erupsi Gunung Lewotobi Laki-Laki di Kecamatan Wulanggitang dan Kecamatan ILE BURA Kabupaten Flores Timur

Yovita Serviana Ona Watu; Theny I. B. K. Pah; Belandina L. Long; Cataryn V. Adam

Penerapan Sistem Presensi Online “BRAVO PUPR” dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Aparatur Sipil Negara di Balai Pelaksanaan Jalan Nasional NTT

Musa Efraim Umbu Togola; Wiliam Djani; Ardy Y. Pandie; Adriana R. Fallo

Melampaui Pemahaman tentang Akhir Zaman: Suatu Refleksi Iman dan Harapan Keselamatan dalam Gereja Katolik

Putranias Zebua; Yessi Florentina Pasaribu; Anisa Putri Hulu; Kristina Enjelika Pasaribu; David Pasaribu

Analisis Kebijakan Pemerintah Daerah dalam Penanganan Kesehatan Masyarakat

Irman Puansah; Anggi Aulia Hutasuhut; Melisa Aulia Koto; Nurhamida Fitri Simatupang; Muri Entia Melati Lubis

Analisis Upaya Pemerintah Desa dalam Penanganan Masalah Stunting di Desa Pagomogo Kecamatan Nangaroro Kabupaten Nagekeo

Maria Rosandi Dua Ani; Jacob Wadu; Belandina L. Long; Rafi A. Kholikin

Masjid Kampus sebagai Ruang Pembentukan Karakter Mahasiswa Muslim: Analisis Sosiokultural Mentoring Islam di Telkom University

Ahmad Sukandar; Endang Komara; Asdianur Hadi
Tren Sitasi Jurnal