Implementasi Metode Ummi Dalam Pembelajaran Al-Quran Di Mi Integral Al-Ukhuwwah Banjang

Raihanah Raihanah
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 📅 2022 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.55606/cendikia.v2i2.1134
Abstract
This study aims to understand, analyze, and describe the Ummi method developed at MI Integral Al-Ukhuwwah Banjang, namely the implementation of the Ummi method at MI Integral Al-Ukhuwwah and the quality of Al-Quran reading after the Ummi method was applied. This research uses a qualitative descriptive method with a case study type. This research data source is divided into two, namely primary data sources and secondary data. Using observation data collection instruments, interviews, and documentation. Research informants namely the Principal, Ummi Coordinator, and Students. The application of learning the Koran using the Ummi method has had a very good impact on improving the quality of reading the Koran at MI Integral Al-Ukhuwwah Banjang.
Keywords
Implementation Ummi Method MI Integral Al-Ukhuwwah
How to Cite

Raihanah Raihanah (2022). Implementasi Metode Ummi Dalam Pembelajaran Al-Quran Di Mi Integral Al-Ukhuwwah Banjang. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 2(2). https://doi.org/10.55606/cendikia.v2i2.1134

Raihanah Raihanah, "Implementasi Metode Ummi Dalam Pembelajaran Al-Quran Di Mi Integral Al-Ukhuwwah Banjang," Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 2, no. 2, 2022.

Raihanah Raihanah. "Implementasi Metode Ummi Dalam Pembelajaran Al-Quran Di Mi Integral Al-Ukhuwwah Banjang." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 2, no. 2, 2022.

Raihanah Raihanah. "Implementasi Metode Ummi Dalam Pembelajaran Al-Quran Di Mi Integral Al-Ukhuwwah Banjang." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 2, no. 2 (2022).

Raihanah Raihanah (2022) 'Implementasi Metode Ummi Dalam Pembelajaran Al-Quran Di Mi Integral Al-Ukhuwwah Banjang', Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 2(2). doi: 10.55606/cendikia.v2i2.1134.

Raihanah Raihanah. Implementasi Metode Ummi Dalam Pembelajaran Al-Quran Di Mi Integral Al-Ukhuwwah Banjang. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan. 2022;2(2).

Artikel Terkait

Pengaruh Fear of Missing Out (FoMO), Kontrol Diri dan Pembiasaan Ibadah Harian terhadap Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa SMP Al Muslim

Nufus Farichah

Peran Badan Penangulangan Bencana Daerah (BPBD) dalam Menanggulangi Bencana Erupsi Gunung Lewotobi Laki-Laki di Kecamatan Wulanggitang dan Kecamatan ILE BURA Kabupaten Flores Timur

Yovita Serviana Ona Watu; Theny I. B. K. Pah; Belandina L. Long; Cataryn V. Adam

Penerapan Sistem Presensi Online “BRAVO PUPR” dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Aparatur Sipil Negara di Balai Pelaksanaan Jalan Nasional NTT

Musa Efraim Umbu Togola; Wiliam Djani; Ardy Y. Pandie; Adriana R. Fallo

Melampaui Pemahaman tentang Akhir Zaman: Suatu Refleksi Iman dan Harapan Keselamatan dalam Gereja Katolik

Putranias Zebua; Yessi Florentina Pasaribu; Anisa Putri Hulu; Kristina Enjelika Pasaribu; David Pasaribu

Analisis Kebijakan Pemerintah Daerah dalam Penanganan Kesehatan Masyarakat

Irman Puansah; Anggi Aulia Hutasuhut; Melisa Aulia Koto; Nurhamida Fitri Simatupang; Muri Entia Melati Lubis

Analisis Upaya Pemerintah Desa dalam Penanganan Masalah Stunting di Desa Pagomogo Kecamatan Nangaroro Kabupaten Nagekeo

Maria Rosandi Dua Ani; Jacob Wadu; Belandina L. Long; Rafi A. Kholikin
Tren Sitasi Jurnal