Pendidikan Karakter berbasis budaya pada Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri Lobar

Bustanul Arifin ; Ali Imron ; Achmad Supriyanto ; Imron Arifin
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 📅 2022 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.55606/cendikia.v2i4.452
Abstract
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pendidikan karakter santri pondok pesantren Nurul Hakim Kediri Lobar yang bertumpu pada budaya pondok pesantren, nilai karakter yang ditanamkan melalui budaya di pondok pesantren, dan pendekatan yang digunakan Tuan Guru dalam menanamkan karakter santri. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengambilan data dengan teknik wawancara mendalam, obsevasi non partisipan, dan studi dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan pendekatan analisis induktif. Keabsahan data dilakukan melalui kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, konfirmabilitas, dan diskusi teman sejawat. (lengkapi sampai dengan analisis data). Hasil penelitian ini menunjukkan pembentukan karakter dilakukan secara simultan antara Santri, Tuan Guru, Ustaz, Lingkungan, dan budaya pondok pesantren yang diterapkan di setiap waktu. Ada lima karakter yang ditanamkan kepada para santri yang termuat dalam Panca Jiwa Pesantren yaitu keikhlasan, kesederhanaan, kemandirian, ukhuwah Islamiyah, dan kebebasan terbatas. Karakter santri tercermin dalam sikap setiap hari di lingkungan dan di luar pondok pesantren.
 
Keywords
Pendidikan Karakter; Budaya Pesantren
How to Cite

Bustanul Arifin, et al. (2022). Pendidikan Karakter berbasis budaya pada Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri Lobar. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 2(4). https://doi.org/10.55606/cendikia.v2i4.452

Bustanul Arifin; Ali Imron ; Achmad Supriyanto ; Imron Arifin, "Pendidikan Karakter berbasis budaya pada Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri Lobar," Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 2, no. 4, 2022.

Bustanul Arifin; Ali Imron ; Achmad Supriyanto ; Imron Arifin. "Pendidikan Karakter berbasis budaya pada Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri Lobar." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 2, no. 4, 2022.

Bustanul Arifin; Ali Imron ; Achmad Supriyanto ; Imron Arifin. "Pendidikan Karakter berbasis budaya pada Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri Lobar." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 2, no. 4 (2022).

Bustanul Arifin, et al. (2022) 'Pendidikan Karakter berbasis budaya pada Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri Lobar', Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 2(4). doi: 10.55606/cendikia.v2i4.452.

Bustanul Arifin; Ali Imron ; Achmad Supriyanto ; Imron Arifin. Pendidikan Karakter berbasis budaya pada Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri Lobar. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan. 2022;2(4).

Artikel Terkait

Peran Badan Penangulangan Bencana Daerah (BPBD) dalam Menanggulangi Bencana Erupsi Gunung Lewotobi Laki-Laki di Kecamatan Wulanggitang dan Kecamatan ILE BURA Kabupaten Flores Timur

Yovita Serviana Ona Watu; Theny I. B. K. Pah; Belandina L. Long; Cataryn V. Adam

Penerapan Sistem Presensi Online “BRAVO PUPR” dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Aparatur Sipil Negara di Balai Pelaksanaan Jalan Nasional NTT

Musa Efraim Umbu Togola; Wiliam Djani; Ardy Y. Pandie; Adriana R. Fallo

Melampaui Pemahaman tentang Akhir Zaman: Suatu Refleksi Iman dan Harapan Keselamatan dalam Gereja Katolik

Putranias Zebua; Yessi Florentina Pasaribu; Anisa Putri Hulu; Kristina Enjelika Pasaribu; David Pasaribu

Analisis Kebijakan Pemerintah Daerah dalam Penanganan Kesehatan Masyarakat

Irman Puansah; Anggi Aulia Hutasuhut; Melisa Aulia Koto; Nurhamida Fitri Simatupang; Muri Entia Melati Lubis

Analisis Upaya Pemerintah Desa dalam Penanganan Masalah Stunting di Desa Pagomogo Kecamatan Nangaroro Kabupaten Nagekeo

Maria Rosandi Dua Ani; Jacob Wadu; Belandina L. Long; Rafi A. Kholikin

Masjid Kampus sebagai Ruang Pembentukan Karakter Mahasiswa Muslim: Analisis Sosiokultural Mentoring Islam di Telkom University

Ahmad Sukandar; Endang Komara; Asdianur Hadi
Tren Sitasi Jurnal