Phubbing Memicu Munculnya Sikap Apatis Siswa Terhadap Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Di Bandung

Dea Ardelia ; Jevina Nur Efendi ; Hanifah Az Zahra ; Najah Aminah Ridwan
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya 📅 2024 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.55606/jpbb.v3i2.3131
Abstract
Phubbing comes from a combination of phone and snubbing, which is defined as an attitude of hurting the interlocutor by using a smartphone excessively. This study aims to determine the relationship or correlation between apathy and the phubbing phenomenon and identify the impact of the phubbing phenomenon on the Indonesian language learning process of high school / equivalent in Bandung. This research uses quantitative methods by using respondents as research subjects. The data source was obtained by the authors using a survey method where the authors distributed questionnaires to respondents directly and through an online questionnaire (google form). The results showed a correlation indicating that phubbing does not contribute to the increase of apathy in the adolescent population in the process of learning Indonesian language at SMA / equivalent in Bandung. The psychosocial implications of these findings open up room for the development of better intervention strategies in managing gadget use among adolescents to promote mental health and more positive social interactions.
Keywords
phubbing; apathy; indonesian lamguage
How to Cite

Dea Ardelia, et al. (2024). Phubbing Memicu Munculnya Sikap Apatis Siswa Terhadap Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Di Bandung. Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 3(2). https://doi.org/10.55606/jpbb.v3i2.3131

Dea Ardelia; Jevina Nur Efendi; Hanifah Az Zahra; Najah Aminah Ridwan, "Phubbing Memicu Munculnya Sikap Apatis Siswa Terhadap Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Di Bandung," Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 3, no. 2, 2024.

Dea Ardelia; Jevina Nur Efendi; Hanifah Az Zahra; Najah Aminah Ridwan. "Phubbing Memicu Munculnya Sikap Apatis Siswa Terhadap Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Di Bandung." Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 3, no. 2, 2024.

Dea Ardelia; Jevina Nur Efendi; Hanifah Az Zahra; Najah Aminah Ridwan. "Phubbing Memicu Munculnya Sikap Apatis Siswa Terhadap Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Di Bandung." Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya 3, no. 2 (2024).

Dea Ardelia, et al. (2024) 'Phubbing Memicu Munculnya Sikap Apatis Siswa Terhadap Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Di Bandung', Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 3(2). doi: 10.55606/jpbb.v3i2.3131.

Dea Ardelia; Jevina Nur Efendi; Hanifah Az Zahra; Najah Aminah Ridwan. Phubbing Memicu Munculnya Sikap Apatis Siswa Terhadap Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Di Bandung. Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya. 2024;3(2).

Artikel Terkait

Pengaruh Literasi Digital Terhadap Psikologi Anak Sekolah Dasar

Khairin Revalia Ramadhani; Adrias Adrias; Aissy Putri Zulkarnaini

Strategi Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan pada Anak Disleksia di Sekolah Dasar

Dinda Meisyah Azzahra; Adrias Adrias; Salmaini Safitri Syam

Efektivitas Penugasan Jurnal Harian Siswa dalam Meningkatkan Kualitas Keterampilan Menulis Siswa Sekolah Dasar

Cerillia Nanda Ocktaviani; Delly Puspita Anjami; Adrias Adrias; Fadila Suciana

Kajian Literatur tentang Efektivitas Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar

Avivah F. Az-zahra; Riri Syadira; Adrias Adrias; Salmaini Safitri Syam

Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ipas Kelas V SD Swasta Al-Washliyah 80 Kisaran

Rana Rafiqa; Robenhart Tamba; Lala Jelita Ananda; Lidia Simanihuruk; Doddy Feliks P. Ambarita

Penerapan Metode Free Expression untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik dalam Pembelajaran Seni Rupa Kelas II Sekolah Dasar Negeri 165/VIII Sumber Arum Kabupaten Tebo

Putri Khoiriah; Rhesti Laila Ulfa
Tren Sitasi Jurnal