📅 08 May 2024
DOI: 10.55606/jpbb.v3i2.3099
Eksplorasi Efektivitas Media-Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Anak Tunarungu: Kajian Literatur
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen (LPKD)
📄 Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan media-media pembelajaran anak tunarungu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Systematic Literature Review dengan diperkuat dengan model PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses). Setelah melalui beberapa langkah proses penelitian, akhirnya dipilih 19 referensi literatur yang relevan. Studi sebelumnya menunjukkan bahwa video BISINDO efektif dalam memberikan representasi visual yang jelas tentang bahasa isyarat, memfasilitasi pemahaman kosakata dan struktur kalimat, serta memberikan fleksibilitas dalam pembelajaran. Dengan demikian, media pembelajaran video efektif dalam meningkatkan pengetahuan anak tunarungu mengenai Bahasa Indonesia.
🔖 Keywords
#Anak tunarungu; Bisindo; Video; Media
ℹ️ Informasi Publikasi
Tanggal Publikasi
08 May 2024
Volume / Nomor / Tahun
Volume 3, Nomor 2, Tahun 2024
📝 HOW TO CITE
Meivira Ashifa Nanda Herdian; Sarmita Anatasya; Wahyu Wahyu; Shifa Amelia Nur; Siti Hamidah, "Eksplorasi Efektivitas Media-Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Anak Tunarungu: Kajian Literatur," Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 3, no. 2, May. 2024.
ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
Download Citation
0
Sitasi
Cek Google Scholar