Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa dalam Memahami Konsep Mekanika pada Pembelajaran Fisika Dasar

Riris Idiawati ; Ferdiana Ferdiana ; Aminatur Rosyidah ; Ulfiyatul Fitriyah
Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi 📅 2025 Vol 1, No 6 🔗 DOI: 10.61132/jupenkifb.v1i6.1018
Abstract
This study aims to identify various aspects that pose obstacles or difficulties for students in learning Mechanics. This study uses a qualitative descriptive approach that focuses on describing the types of difficulties students encounter in solving mechanics problems. The research subjects were first-semester students of the Science Education Study Program at KH. Mukhtar Syafaat University (UIMSYA) Blokagung Banyuwangi who were taking Basic Physics courses on Mechanics material. Data collection was carried out through diagnostic tests and interviews with students. The instruments used were diagnostic tests and interview guidelines. The location of students' learning difficultdiies was analyzed based on the errors that appeared in the completion of the diagnostic test. The results showed that the main difficulty students had in learning mechanics was in mastering basic mathematical skills, particularly in differential and integral material. Therefore, lecturers or teachers need to design and develop more appropriate learning strategies so that students' problem-solving skills can improve.
Keywords
Basic Mathematics Skills; Diagnostic Test; Difficulties of Learning; Learning Strategies; Mechanics
How to Cite

Riris Idiawati, et al. (2025). Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa dalam Memahami Konsep Mekanika pada Pembelajaran Fisika Dasar. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, 1(6). https://doi.org/10.61132/jupenkifb.v1i6.1018

Riris Idiawati; Ferdiana Ferdiana; Aminatur Rosyidah; Ulfiyatul Fitriyah, "Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa dalam Memahami Konsep Mekanika pada Pembelajaran Fisika Dasar," Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, vol. 1, no. 6, 2025.

Riris Idiawati; Ferdiana Ferdiana; Aminatur Rosyidah; Ulfiyatul Fitriyah. "Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa dalam Memahami Konsep Mekanika pada Pembelajaran Fisika Dasar." Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, vol. 1, no. 6, 2025.

Riris Idiawati; Ferdiana Ferdiana; Aminatur Rosyidah; Ulfiyatul Fitriyah. "Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa dalam Memahami Konsep Mekanika pada Pembelajaran Fisika Dasar." Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi 1, no. 6 (2025).

Riris Idiawati, et al. (2025) 'Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa dalam Memahami Konsep Mekanika pada Pembelajaran Fisika Dasar', Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, 1(6). doi: 10.61132/jupenkifb.v1i6.1018.

Riris Idiawati; Ferdiana Ferdiana; Aminatur Rosyidah; Ulfiyatul Fitriyah. Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa dalam Memahami Konsep Mekanika pada Pembelajaran Fisika Dasar. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi. 2025;1(6).

Artikel Terkait

Inovasi Media Pembelajaran IPA “Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan” Menggunakan Kahoot Sebagai Kuis Interaktif untuk Kelas 4 SD

Ayu Novirianti; Ika Putra Viratama

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing terhadap Peningkatkan Kemampuan Multirepresentasi Siswa pada Materi Gelombang Bunyi

Diah Ainun Kurnia; Nanda Novita; Nuraini Fatmi; Safriana Safriana; Widya Widya

Efektivitas Penggunaan E-LAPD Berorientasi Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif pada Materi Kesetimbangan Kimia

Yulia Rahmawati Zain; Rusly Hidayah

Pengembangan Kurikulum Merdeka di SD IT Permata Hati

Ayu Novirianti; Isrowiyah Isrowiyah; Silvi Laila Rista Fauziah; Nabila Fitri Angelika; Didik Efendi

Keterkaitan Kualitas Tidur dan Pola Makan terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar Mahasiswa Biologi T.Bio1/2022 UINSU

Elvi Zuliani; Soraya Saputri; Rika Rahmawati Situmorang; Syahnur Fadillah Azmi; Mahfuza Delila Harahap; Putri Fazrisina Nst; Annisa Aulia; Resta Gunawan

Penerapan Flashcard Digital dan Kuis Interaktif Menggunakan Media Pembelajaran Quizlet pada Pembelajaran Sifat-Sifat Benda di Kelas 3 SD/MI

Nurul Oktavia Ramadani; Ika Putra Viratama
Tren Sitasi Jurnal