Inovasi Metode Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Siswa dalam Mempelajari Morfologi,Anatomi,dan Fisiologi Makhluk Hidup : Literature Review
Neli Permatasari, et al. (2025). Inovasi Metode Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Siswa dalam Mempelajari Morfologi,Anatomi,dan Fisiologi Makhluk Hidup : Literature Review. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, 1(5). https://doi.org/10.61132/jupenkifb.v1i5.612
Neli Permatasari; Hilda Mardiyana; Kurniasari Ambar; Kurniasari Sulistyorini; Rina Hidayati Pratiwi, "Inovasi Metode Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Siswa dalam Mempelajari Morfologi,Anatomi,dan Fisiologi Makhluk Hidup : Literature Review," Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, vol. 1, no. 5, 2025.
Neli Permatasari; Hilda Mardiyana; Kurniasari Ambar; Kurniasari Sulistyorini; Rina Hidayati Pratiwi. "Inovasi Metode Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Siswa dalam Mempelajari Morfologi,Anatomi,dan Fisiologi Makhluk Hidup : Literature Review." Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, vol. 1, no. 5, 2025.
Neli Permatasari; Hilda Mardiyana; Kurniasari Ambar; Kurniasari Sulistyorini; Rina Hidayati Pratiwi. "Inovasi Metode Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Siswa dalam Mempelajari Morfologi,Anatomi,dan Fisiologi Makhluk Hidup : Literature Review." Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi 1, no. 5 (2025).
Neli Permatasari, et al. (2025) 'Inovasi Metode Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Siswa dalam Mempelajari Morfologi,Anatomi,dan Fisiologi Makhluk Hidup : Literature Review', Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, 1(5). doi: 10.61132/jupenkifb.v1i5.612.
Neli Permatasari; Hilda Mardiyana; Kurniasari Ambar; Kurniasari Sulistyorini; Rina Hidayati Pratiwi. Inovasi Metode Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Siswa dalam Mempelajari Morfologi,Anatomi,dan Fisiologi Makhluk Hidup : Literature Review. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi. 2025;1(5).
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing terhadap Peningkatkan Kemampuan Multirepresentasi Siswa pada Materi Gelombang Bunyi
Diah Ainun Kurnia; Nanda Novita; Nuraini Fatmi; Safriana Safriana; Widya Widya
Efektivitas Penggunaan E-LAPD Berorientasi Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif pada Materi Kesetimbangan Kimia
Yulia Rahmawati Zain; Rusly Hidayah
Inovasi Media Pembelajaran IPA “Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan” Menggunakan Kahoot Sebagai Kuis Interaktif untuk Kelas 4 SD
Ayu Novirianti; Ika Putra Viratama
Pengembangan Kurikulum Merdeka di SD IT Permata Hati
Ayu Novirianti; Isrowiyah Isrowiyah; Silvi Laila Rista Fauziah; Nabila Fitri Angelika; Didik Efendi
Keterkaitan Kualitas Tidur dan Pola Makan terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar Mahasiswa Biologi T.Bio1/2022 UINSU
Elvi Zuliani; Soraya Saputri; Rika Rahmawati Situmorang; Syahnur Fadillah Azmi; Mahfuza Delila Harahap; Putri Fazrisina Nst; Annisa Aulia; Resta Gunawan
Penerapan Flashcard Digital dan Kuis Interaktif Menggunakan Media Pembelajaran Quizlet pada Pembelajaran Sifat-Sifat Benda di Kelas 3 SD/MI
Nurul Oktavia Ramadani; Ika Putra Viratama