Studi Kasus: Minimnya Pembelajaran Berbasis Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Nahdlatul Ulama Padangsidimpuan

Adinda Fadillah ; Venna Marshaulina Sihombing ; Syakilah K. Fahmi Panggabean ; Widya Arwita ; Aswarina Nasution
Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi 📅 2025 Vol 1, No 3 🔗 DOI: 10.61132/jupenkifb.v1i3.238
Abstract
This study aims to examine the problem of the lack of implementation of experiment-based learning in Biology subjects at SMA Nahdlatul Ulama Padangsidimpuan. The method used is descriptive qualitative with a case study approach, with data collection through interviews with Biology teachers and literature studies. The results showed that limited laboratory facilities, lack of practicum tools and materials, and limited learning time allocation were the main obstacles in the implementation of practicum. Although teachers realize the importance of experimental activities in improving students' understanding and science process skills, structural support from schools is still very limited. In response to these obstacles, several alternatives such as the utilization of virtual laboratories, the use of experimental videos, and simple experiments based on local resources have been attempted. This research recommends strengthening educational policies that support practicum-based learning through the provision of adequate infrastructure, continuous training for teachers, and development of alternative learning media. Thus, Biology learning can be more effective in fostering students' scientific skills and critical thinking according to the demands of the 21st century.
Keywords
Experimental Based-Learning; Biology Practicum; Science Process Skills; Laboratory; Secondary Education
How to Cite

Adinda Fadillah, et al. (2025). Studi Kasus: Minimnya Pembelajaran Berbasis Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Nahdlatul Ulama Padangsidimpuan. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, 1(3). https://doi.org/10.61132/jupenkifb.v1i3.238

Adinda Fadillah; Venna Marshaulina Sihombing; Syakilah K. Fahmi Panggabean; Widya Arwita; Aswarina Nasution, "Studi Kasus: Minimnya Pembelajaran Berbasis Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Nahdlatul Ulama Padangsidimpuan," Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, vol. 1, no. 3, 2025.

Adinda Fadillah; Venna Marshaulina Sihombing; Syakilah K. Fahmi Panggabean; Widya Arwita; Aswarina Nasution. "Studi Kasus: Minimnya Pembelajaran Berbasis Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Nahdlatul Ulama Padangsidimpuan." Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, vol. 1, no. 3, 2025.

Adinda Fadillah; Venna Marshaulina Sihombing; Syakilah K. Fahmi Panggabean; Widya Arwita; Aswarina Nasution. "Studi Kasus: Minimnya Pembelajaran Berbasis Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Nahdlatul Ulama Padangsidimpuan." Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi 1, no. 3 (2025).

Adinda Fadillah, et al. (2025) 'Studi Kasus: Minimnya Pembelajaran Berbasis Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Nahdlatul Ulama Padangsidimpuan', Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, 1(3). doi: 10.61132/jupenkifb.v1i3.238.

Adinda Fadillah; Venna Marshaulina Sihombing; Syakilah K. Fahmi Panggabean; Widya Arwita; Aswarina Nasution. Studi Kasus: Minimnya Pembelajaran Berbasis Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Nahdlatul Ulama Padangsidimpuan. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi. 2025;1(3).

Artikel Terkait

Efektivitas Penggunaan E-LAPD Berorientasi Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif pada Materi Kesetimbangan Kimia

Yulia Rahmawati Zain; Rusly Hidayah

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing terhadap Peningkatkan Kemampuan Multirepresentasi Siswa pada Materi Gelombang Bunyi

Diah Ainun Kurnia; Nanda Novita; Nuraini Fatmi; Safriana Safriana; Widya Widya

Inovasi Media Pembelajaran IPA “Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan” Menggunakan Kahoot Sebagai Kuis Interaktif untuk Kelas 4 SD

Ayu Novirianti; Ika Putra Viratama

Penerapan Flashcard Digital dan Kuis Interaktif Menggunakan Media Pembelajaran Quizlet pada Pembelajaran Sifat-Sifat Benda di Kelas 3 SD/MI

Nurul Oktavia Ramadani; Ika Putra Viratama

Pengembangan Kurikulum Merdeka di SD IT Permata Hati

Ayu Novirianti; Isrowiyah Isrowiyah; Silvi Laila Rista Fauziah; Nabila Fitri Angelika; Didik Efendi

Keterkaitan Kualitas Tidur dan Pola Makan terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar Mahasiswa Biologi T.Bio1/2022 UINSU

Elvi Zuliani; Soraya Saputri; Rika Rahmawati Situmorang; Syahnur Fadillah Azmi; Mahfuza Delila Harahap; Putri Fazrisina Nst; Annisa Aulia; Resta Gunawan
Tren Sitasi Jurnal