Mengoptimalkan Kemampuan: Solusi untuk Tantangan TIK di SMA dalam Pembelajaran Matematika

Adam Dista Prasetya ; Yusuf Adi Wijaya ; Januar Santoso
Jurnal Pendidikan Dirgantara 📅 2024 Vol 1, No 3 🔗 DOI: 10.61132/jupendir.v1i3.26
Abstract
The use of information and communication technology (ICT) in mathematics learning in senior secondary schools (SMA) offers great potential, but also presents a number of challenges. This article examines strategies and solutions to overcome common ICT challenges faced in the context of mathematics learning in high school. Various approaches will be discussed to help schools and teachers optimize the use of ICT so that it is effective and has a positive impact on the mathematics learning process.
 
 
Keywords
Information Technology; Communication; ICT Challenges
How to Cite

Adam Dista Prasetya, et al. (2024). Mengoptimalkan Kemampuan: Solusi untuk Tantangan TIK di SMA dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Pendidikan Dirgantara, 1(3). https://doi.org/10.61132/jupendir.v1i3.26

Adam Dista Prasetya; Yusuf Adi Wijaya; Januar Santoso, "Mengoptimalkan Kemampuan: Solusi untuk Tantangan TIK di SMA dalam Pembelajaran Matematika," Jurnal Pendidikan Dirgantara, vol. 1, no. 3, 2024.

Adam Dista Prasetya; Yusuf Adi Wijaya; Januar Santoso. "Mengoptimalkan Kemampuan: Solusi untuk Tantangan TIK di SMA dalam Pembelajaran Matematika." Jurnal Pendidikan Dirgantara, vol. 1, no. 3, 2024.

Adam Dista Prasetya; Yusuf Adi Wijaya; Januar Santoso. "Mengoptimalkan Kemampuan: Solusi untuk Tantangan TIK di SMA dalam Pembelajaran Matematika." Jurnal Pendidikan Dirgantara 1, no. 3 (2024).

Adam Dista Prasetya, et al. (2024) 'Mengoptimalkan Kemampuan: Solusi untuk Tantangan TIK di SMA dalam Pembelajaran Matematika', Jurnal Pendidikan Dirgantara, 1(3). doi: 10.61132/jupendir.v1i3.26.

Adam Dista Prasetya; Yusuf Adi Wijaya; Januar Santoso. Mengoptimalkan Kemampuan: Solusi untuk Tantangan TIK di SMA dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Pendidikan Dirgantara. 2024;1(3).

Artikel Terkait

Analisis Motivasi dan Lingkungan Belajar pada Prestasi Akademik

Amelia Reza; Rahma Aulia Setianingsih; Naila Buana Jenisa; Sri Mulyeni

Peran Guru Sekolah Dasar dalam Mewujudkan Pendidikan Berkualitas Sebagai Upaya Mendukung Sustainable Development Goals (SDGS) di Indonesia

Permata Fayzah

Pengembangan Media Pembelajaran PafE (Papan KPK FPB) pada Pembelajaran Matematika Kelas V SDN 47 Gresik

Annisa Ajeng Syamilah; Arissona Dia Indah Sari; Arya Setya Nugroho

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Math Space Berbasis Game Petualangan Matematika Luar Angkasa Materi Perkalian

Achmad Rifqi Adiyaksa; Arissona Dia Indah Sari; Arya Setya Nugroho

Risalah Tauhid dalam Manuskrip Jawi: Kajian Teks Tentang Kalimat Tauhid dan Sifat Dua Puluh

Mukhlisin Nata Hudin; Radit Septa Wijaya; Muhammad Daffa Pratama; Hudaidah Hudaidah; Risa Marta Yati

Efektivitas Konseling Individual dengan Teknik Cognitiven Restructuring untuk Mereduksi Perilaku Menarik Diri pada Mahasiswa

Jumadilla Afifah; Fadhilla Yusri
Tren Sitasi Jurnal