Hubungan Antara Kepemimpinan Diri, Berbagi Pengetahuan, dan Perilaku Kerja Inovatif di Lembaga Pendidikan Tinggi

Vallery Imanuel Purba ; Tanti Sugiharti
Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia 📅 2025 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.61132/jupenkei.v2i1.154
Abstract
This research explores the relationship between self-leadership, knowledge sharing, and innovative work behavior within higher education institutions. In the context of globalization and digitalization, innovation is essential for enhancing the competitiveness of educational entities. Self-leadership is pivotal as it motivates individuals to pursue goals independently, while knowledge sharing acts as a mediator that fosters collaboration and information exchange among individuals. The study employs a literature review methodology to analyze various relevant sources, revealing that the development of self-leadership and a culture of knowledge sharing significantly enhances innovative work behavior, ultimately contributing to improved educational quality and institutional competitiveness. The findings offer valuable insights for academic leaders aiming to cultivate an environment conducive to innovation.
Keywords
Self Leadership; Knowledge Sharing; Innovative Work Behavior
How to Cite

Vallery Imanuel Purba & Tanti Sugiharti (2025). Hubungan Antara Kepemimpinan Diri, Berbagi Pengetahuan, dan Perilaku Kerja Inovatif di Lembaga Pendidikan Tinggi. Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, 2(1). https://doi.org/10.61132/jupenkei.v2i1.154

Vallery Imanuel Purba; Tanti Sugiharti, "Hubungan Antara Kepemimpinan Diri, Berbagi Pengetahuan, dan Perilaku Kerja Inovatif di Lembaga Pendidikan Tinggi," Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, vol. 2, no. 1, 2025.

Vallery Imanuel Purba; Tanti Sugiharti. "Hubungan Antara Kepemimpinan Diri, Berbagi Pengetahuan, dan Perilaku Kerja Inovatif di Lembaga Pendidikan Tinggi." Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, vol. 2, no. 1, 2025.

Vallery Imanuel Purba; Tanti Sugiharti. "Hubungan Antara Kepemimpinan Diri, Berbagi Pengetahuan, dan Perilaku Kerja Inovatif di Lembaga Pendidikan Tinggi." Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia 2, no. 1 (2025).

Vallery Imanuel Purba & Tanti Sugiharti (2025) 'Hubungan Antara Kepemimpinan Diri, Berbagi Pengetahuan, dan Perilaku Kerja Inovatif di Lembaga Pendidikan Tinggi', Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, 2(1). doi: 10.61132/jupenkei.v2i1.154.

Vallery Imanuel Purba; Tanti Sugiharti. Hubungan Antara Kepemimpinan Diri, Berbagi Pengetahuan, dan Perilaku Kerja Inovatif di Lembaga Pendidikan Tinggi. Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia. 2025;2(1).

Artikel Terkait

Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Karakter Bangsa

Wardatul Ilmi; Syamzaimar Syamzaimar

Strategi Guru SD dalam Menanamkan Sikap Toleransi melalui Pembelajaran PPKn

Zaskia Nazwa; Anwar Sidik

Penguatan Karakter Peserta Didik melalui Pendidikan Kewarganegaraan

Khadiza Rahma; Syamzaimar Syamzaimar

Analisis Penerapan Nilai-nilai Kewarganegaraan dalam Pembelajaran PPKn pada Kurikulum Merdeka

Nabilaqistynst Nabilaqistynst; Syamzaimar Syamzaimar

Kajian Filosofis Kompetensi Multikulturalisme Guru sebagai Landasan Peningkatan SDM Pendidikan

Nadia Salsabila; Bambang Yulianto; Dewi Fitrotus Sadiyah

Perbandingan Implementasi dan Efektivitas Kebijakan Penanggulangan Pengangguran antara Pemerintah Kota Banda Aceh dan Kota Lhokseumawe

Natasya Bethari; Siti Rahima; Annisa Fatia Rizki; Nurul Kamaly; Reza Fahlevi
Tren Sitasi Jurnal