Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Materi Norma di SMP Negeri 6 Samarinda

Novadila Ramadhana ; Wingkolatin Wingkolatin ; Novita Majid
Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia 📅 2025 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.61132/jupenkei.v2i1.143
Abstract
This research shows that the effectiveness of learning is measured by the success of the relationship between students and teachers to achieve learning goals. This study aims to determine the effectiveness of the use of audio visual media in learning Pancasila and Civics Education (PPKn) in class VII of SMP Negeri 6 Samarinda and its inhibiting factors. The research subjects involved Civics teachers, principals, and students using observation, interview, and documentation techniques. The results showed that the use of audio visual media had a positive impact on students' participation and involvement in learning. Although some students did not fully agree, overall audio visual media improved students' understanding. However, there are internal inhibiting factors such as students' limited knowledge and motivation, as well as external factors such as internet access problems, lack of technological infrastructure, and support from the environment that affect the effectiveness of using audio visual media in learning.
 
Keywords
Effectiveness; Audio Visual Media; PPKn; Norms
How to Cite

Novadila Ramadhana, et al. (2025). Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Materi Norma di SMP Negeri 6 Samarinda. Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, 2(1). https://doi.org/10.61132/jupenkei.v2i1.143

Novadila Ramadhana; Wingkolatin Wingkolatin; Novita Majid, "Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Materi Norma di SMP Negeri 6 Samarinda," Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, vol. 2, no. 1, 2025.

Novadila Ramadhana; Wingkolatin Wingkolatin; Novita Majid. "Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Materi Norma di SMP Negeri 6 Samarinda." Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, vol. 2, no. 1, 2025.

Novadila Ramadhana; Wingkolatin Wingkolatin; Novita Majid. "Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Materi Norma di SMP Negeri 6 Samarinda." Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia 2, no. 1 (2025).

Novadila Ramadhana, et al. (2025) 'Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Materi Norma di SMP Negeri 6 Samarinda', Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, 2(1). doi: 10.61132/jupenkei.v2i1.143.

Novadila Ramadhana; Wingkolatin Wingkolatin; Novita Majid. Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Materi Norma di SMP Negeri 6 Samarinda. Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia. 2025;2(1).

Artikel Terkait

Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Karakter Bangsa

Wardatul Ilmi; Syamzaimar Syamzaimar

Strategi Guru SD dalam Menanamkan Sikap Toleransi melalui Pembelajaran PPKn

Zaskia Nazwa; Anwar Sidik

Penguatan Karakter Peserta Didik melalui Pendidikan Kewarganegaraan

Khadiza Rahma; Syamzaimar Syamzaimar

Analisis Penerapan Nilai-nilai Kewarganegaraan dalam Pembelajaran PPKn pada Kurikulum Merdeka

Nabilaqistynst Nabilaqistynst; Syamzaimar Syamzaimar

Kajian Filosofis Kompetensi Multikulturalisme Guru sebagai Landasan Peningkatan SDM Pendidikan

Nadia Salsabila; Bambang Yulianto; Dewi Fitrotus Sadiyah

Perbandingan Implementasi dan Efektivitas Kebijakan Penanggulangan Pengangguran antara Pemerintah Kota Banda Aceh dan Kota Lhokseumawe

Natasya Bethari; Siti Rahima; Annisa Fatia Rizki; Nurul Kamaly; Reza Fahlevi
Tren Sitasi Jurnal