Permainan Tradisional dalam Meningkatkan Aspek Perkembangan Moral Anak SD

Durratus Sa’diyah
Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilm... 📅 2023 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.58192/sidu.v2i1.504
Abstract
Lingkungan sekolah memiliki peranan penting dalam pembentukan moral pelajar terlebih lagi pada masa sekarang di mana kemajuan teknologi dan arus globalisasi memicu degradasi moral penerus bangsa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan pendidikan moral melalui permainan tradisional. Kajian ini bertujuan untuk menemukenali nilai-nilai dalam permainan tradisional yang dapat mengembangkan moral anak. Hasil kajian mengungkap dalam permainan tradisional terkandung nilai-nilai karakter yang teramat strategis bagi penanaman, pembentukan, atau penguatan jati diri anak. Maka dari itu, perkembangan moral diharapkan dapat lebih optimal melalui permainan tradisional yang dipantau oleh guru.
Keywords
perkembangan moral permainan tradisional nilai-nilai
How to Cite

Durratus Sa’diyah (2023). Permainan Tradisional dalam Meningkatkan Aspek Perkembangan Moral Anak SD. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, 2(1). https://doi.org/10.58192/sidu.v2i1.504

Durratus Sa’diyah, "Permainan Tradisional dalam Meningkatkan Aspek Perkembangan Moral Anak SD," Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 1, 2023.

Durratus Sa’diyah. "Permainan Tradisional dalam Meningkatkan Aspek Perkembangan Moral Anak SD." Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 1, 2023.

Durratus Sa’diyah. "Permainan Tradisional dalam Meningkatkan Aspek Perkembangan Moral Anak SD." Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 2, no. 1 (2023).

Durratus Sa’diyah (2023) 'Permainan Tradisional dalam Meningkatkan Aspek Perkembangan Moral Anak SD', Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, 2(1). doi: 10.58192/sidu.v2i1.504.

Durratus Sa’diyah. Permainan Tradisional dalam Meningkatkan Aspek Perkembangan Moral Anak SD. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan. 2023;2(1).

Artikel Terkait

Manfaat Program CSR PT TeL Pulp and Paper untuk Pendidikan dan Kesehatan Masyarakat (People) Desa Banuayu

Cecilia Tobing; Randi Randi; Yoyok Hendarso; Yusnaini Yusnaini

Peningkatan Hasil Belajar 4 Gerakan Tari Kupu-Kupu Menggunakan Video Learning Di Kelas I SDN 3 Tugu Tasikmalaya

Rizqie Dwiyanti Ayuningtias; Agus Ahmad Wakih; Winarti Dwi Febriani

Pengintegrasian Nilai-nilai Kebangsaan dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila pada SMP di Surakarta

Rika Cahyani Setyaningrum; Ain Nur Safira; Alfi Lutfiana Zahroini; Azis Sydney Nur Pradana; Christiana Arum Charlita; Ike Nur Baeti; Nurul Muharromah; Pandan Arum Ayu Damayanti; Rachma Intan Prasetyowati; Rizal Dwi Prassetiyo; Edy Suryanto; Kundharu Saddhono

PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERBASIS BLENDED LEARNING DI ERA NEW NORMAL DENGAN MENGGUNAKAN “MISSING PIECES ACTIVITIES”

Samiko Samiko

Youtube Youtube Media As A Means Of Acquisition Arabic For Adolescent Children In Karyamulya Village, Cirebon City: Media Youtube Sebagai Sarana Akuisisi Bahasa Arab Untuk Anak Remaja Di Desa Karyamulya, Kota Cirebon

Fadhil Muhamad Pratama; Septi Gumiandari

Penerapan Supervisi Akademis Kepala Madrasah Upaya Peningkatan Kompetensi Profesionalisme Guru Dalam Pengembangan Bahan Ajar di MTs Muhammadiyah Lempangan

Haerani Haerani
Tren Sitasi Jurnal