Optimalisasi Metode Pembelajaran Bagi Guru untuk Siswa Berkebutuhan Khusus pada Hambatan Pendengaran

Yury Ulandary ; Karimi Karimi ; Yeni Irma Normawati ; Robiasnyah Setiawan ; Zakiah Ulfa
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indone... 📅 2024 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.58192/karunia.v3i2.2168
Abstract
This community service was carried out by the SLB Global School teacher Jalan H. Agus Salim, Alue Berawa Village, Langsa District, Langsa City.  The problem faced is that learning methods for students with special needs are not yet optimal.  The aim of the research is to optimize the ability of special education teachers to use learning methods for students with special needs. The method used is descriptive with accompanying presentation, discussion and training techniques for participants regarding the importance of learning methods for students with special needs. The results of this research are that teachers can optimize learning methods for students with special needs who are hearing impaired. So that it can foster differentiated, fun and meaningful learning for children with special needs.
Keywords
Learning Methods; Children with Special Needs; Hearing Impairments
How to Cite

Yury Ulandary, et al. (2024). Optimalisasi Metode Pembelajaran Bagi Guru untuk Siswa Berkebutuhan Khusus pada Hambatan Pendengaran. Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(2). https://doi.org/10.58192/karunia.v3i2.2168

Yury Ulandary; Karimi Karimi; Yeni Irma Normawati; Robiasnyah Setiawan; Zakiah Ulfa, "Optimalisasi Metode Pembelajaran Bagi Guru untuk Siswa Berkebutuhan Khusus pada Hambatan Pendengaran," Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia, vol. 3, no. 2, 2024.

Yury Ulandary; Karimi Karimi; Yeni Irma Normawati; Robiasnyah Setiawan; Zakiah Ulfa. "Optimalisasi Metode Pembelajaran Bagi Guru untuk Siswa Berkebutuhan Khusus pada Hambatan Pendengaran." Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia, vol. 3, no. 2, 2024.

Yury Ulandary; Karimi Karimi; Yeni Irma Normawati; Robiasnyah Setiawan; Zakiah Ulfa. "Optimalisasi Metode Pembelajaran Bagi Guru untuk Siswa Berkebutuhan Khusus pada Hambatan Pendengaran." Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia 3, no. 2 (2024).

Yury Ulandary, et al. (2024) 'Optimalisasi Metode Pembelajaran Bagi Guru untuk Siswa Berkebutuhan Khusus pada Hambatan Pendengaran', Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(2). doi: 10.58192/karunia.v3i2.2168.

Yury Ulandary; Karimi Karimi; Yeni Irma Normawati; Robiasnyah Setiawan; Zakiah Ulfa. Optimalisasi Metode Pembelajaran Bagi Guru untuk Siswa Berkebutuhan Khusus pada Hambatan Pendengaran. Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia. 2024;3(2).

Artikel Terkait

Implementasi Edukasi Bahaya NAPZA dan Pergaulan Bebas melalui Sosialisasi Interaktif serta Penanaman TOGA sebagai Upaya Pencegahan dan Penguatan Ketahanan Remaja di Desa Karangmalang

Hidayah, Salsabila Rahma; Geraldina, Alma Marikka; Maharani, Dina Putri; Akromi, Muhammad Nuzul; Fadhilah, Zulfa Nur; Lathifah, Zufah Rusdi Khoirul; Aulia, Sukma Dika Nur; Nabila, Tera Nur; Agil, Ayusika Yumna; Irfanudin, Muhammad

Renovasi Perpustakaan Nagari: Mewujudkan Pusat Baca dan Informasi Masyarakat Kenagarian Sumpur Kudus

Samuel Martin; Seprian Saputra; Feni Farmilia; Mhd Zhaky Ananda; Refy Faustina Khairani; Rizka Nailatul Hasanah

Sahabat Tanpa Bullying di Sekolah: Program Penguatan Perilaku Positif di Kelas V SDN 36 Kota Bengkulu

Visca Adisya Ramadhani; Mirwan Jaya; Rifa’i Rifa’i

Pengembangan Kapasitas Staf Percik dan Fasilitator Sobat Anak dalam Pengetahuan Dasar Bahasa Isyarat untuk Mendukung Pendidikan Multikultural bagi Anak-Anak

Istiyani, Ambar; Nafa'ani, Diana

Pelatihan dan Pengenalan Komputer sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Digital Anak-Anak dan Remaja di Desa Telang Sari

Roy Jordi; Alek Wijaya

Pemberdayaan Instruktur Pertanian melalui Pelatihan Inovasi dan Teknologi Pertanian Berbasis Kemitraan untuk Mendukung Tercapainya Sustainable Development Goals (SDGs)

Bambang Sigit Widodo; Iman Pasu Marganda H.P; Mi’rojul Huda; Silkania Swarizona; Agung Stiawan
Tren Sitasi Jurnal