Menyelaraskan Pendidikan Akademis dan Moral Dalam Membangun Masyarakat Berkarakter Unggul

Abstract
Pendidikan yang holistik dan berintegritas merupakan faktor krusial dalam membentuk masyarakat yang berkarakter unggul. Pengabdian ini bertujuan untuk menjelaskan pentingnya menyelaraskan pendidikan akademis dan moral dalam membangun masyarakat yang beretika dan bertanggung jawab. Dalam konteks ini, pendidikan akademis menekankan pada perkembangan intelektual individu, sementara pendidikan moral fokus pada pembentukan nilai-nilai etika dan moral yang kuat. Pengabdian ini mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam menyelaraskan kedua aspek tersebut dan menawarkan solusi konkret untuk mengintegrasikan pendidikan akademis dan moral secara efektif.
Keywords
How to Cite

Paul Tan Istandar (2022). Menyelaraskan Pendidikan Akademis dan Moral Dalam Membangun Masyarakat Berkarakter Unggul. Jurnal Suara Pengabdian 45, 1(1). https://doi.org/10.56444/pengabdian45.v1i1.881

Paul Tan Istandar, "Menyelaraskan Pendidikan Akademis dan Moral Dalam Membangun Masyarakat Berkarakter Unggul," Jurnal Suara Pengabdian 45, vol. 1, no. 1, 2022.

Paul Tan Istandar. "Menyelaraskan Pendidikan Akademis dan Moral Dalam Membangun Masyarakat Berkarakter Unggul." Jurnal Suara Pengabdian 45, vol. 1, no. 1, 2022.

Paul Tan Istandar. "Menyelaraskan Pendidikan Akademis dan Moral Dalam Membangun Masyarakat Berkarakter Unggul." Jurnal Suara Pengabdian 45 1, no. 1 (2022).

Paul Tan Istandar (2022) 'Menyelaraskan Pendidikan Akademis dan Moral Dalam Membangun Masyarakat Berkarakter Unggul', Jurnal Suara Pengabdian 45, 1(1). doi: 10.56444/pengabdian45.v1i1.881.

Paul Tan Istandar. Menyelaraskan Pendidikan Akademis dan Moral Dalam Membangun Masyarakat Berkarakter Unggul. Jurnal Suara Pengabdian 45. 2022;1(1).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal