Integrasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan: Peluang, Tantangan, dan Etika Pembelajaran Modern

Bintang Mufidia Rizqi ; Elsya Novitasari Anggraini ; Muhammad Nadhif Mirzaq
RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidi... 📅 2026 Vol 4, No 4 🔗 DOI: 10.62383/risoma.v4i4.1765
Abstract
The rapid development of Artificial Intelligence (AI) has significantly influenced the field of education, particularly in transforming learning processes towards the use of digital technology. This study aims to discuss the integration of AI in education, covering basic concepts, opportunities, challenges, and the importance of character education alongside Pancasila values. The method used is a qualitative literature review by analyzing journals and scientific sources related to AI in education. The results indicate that AI can create a more effective, interactive, and flexible learning ecosystem through adaptive systems while supporting students' digital literacy. However, AI utilization also poses serious challenges, such as an increased risk of plagiarism, technological dependence, the digital divide, and reduced social interaction. Therefore, AI must be used wisely and responsibly. Integrating humanistic values, justice, and mutual cooperation is essential so that technology remains a supportive tool without replacing the teacher's strategic role in shaping students' character in the modern era.
Keywords
Artificial Intelligence; Character Education; Digital Technology; Education; Learning
How to Cite

Bintang Mufidia Rizqi, et al. (2026). Integrasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan: Peluang, Tantangan, dan Etika Pembelajaran Modern. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, 4(4). https://doi.org/10.62383/risoma.v4i4.1765

Bintang Mufidia Rizqi; Elsya Novitasari Anggraini; Muhammad Nadhif Mirzaq, "Integrasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan: Peluang, Tantangan, dan Etika Pembelajaran Modern," RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, vol. 4, no. 4, 2026.

Bintang Mufidia Rizqi; Elsya Novitasari Anggraini; Muhammad Nadhif Mirzaq. "Integrasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan: Peluang, Tantangan, dan Etika Pembelajaran Modern." RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, vol. 4, no. 4, 2026.

Bintang Mufidia Rizqi; Elsya Novitasari Anggraini; Muhammad Nadhif Mirzaq. "Integrasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan: Peluang, Tantangan, dan Etika Pembelajaran Modern." RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan 4, no. 4 (2026).

Bintang Mufidia Rizqi, et al. (2026) 'Integrasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan: Peluang, Tantangan, dan Etika Pembelajaran Modern', RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, 4(4). doi: 10.62383/risoma.v4i4.1765.

Bintang Mufidia Rizqi; Elsya Novitasari Anggraini; Muhammad Nadhif Mirzaq. Integrasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan: Peluang, Tantangan, dan Etika Pembelajaran Modern. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan. 2026;4(4).

Artikel Terkait

Hubungan antara Stres Kerja dengan Aggressive Driving pada Pengemudi Ojek Online di Shelter Stasiun Bekasi

Putri, Yuliana; Widya Nugraha, Andreas Corsini; Arfian Arfian

Menggambar dan Mewarnai Wayang Kulit sebagai Strategi Edukasi Budaya Anak

Soni Sadono; Dyah Ayu Wiwid Sintowoko; Donny Trihanondo

Memori Budaya Sebagai Kritik Ekoteologis: Reaktualisasi Kosmogoni Sauan Sibarrung terhadap Eksploitasi Kerbau di Toraja

Herman Tolan; Riyanti Sattu; Mega Rante Rara

Keadilan Distributif dalam Kebijakan BPJS PBI dan Pemutakhiran DTKS:Analisis Sosiologi Kebijakan Sosial

Reza Dwi Fahlefi

Pengaruh Persepsi pada Promo Harbolnas 12.12 Shopee terhadap Konsumsi Non-Esensial : (Survei pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Surabaya)

Ana Ifadah; Dian Ayu Larasati; Nuansa Bayu Segara; Dhimas Bagus Virgiawan

Analisis Perancangan Event Kemah Budaya "Milangkara Warisan Cikalahang" sebagai Media Edukasi Budaya dan Promosi Desa Wisata Cikalahang Kabupaten Cirebon

Fitriatunnisa Shabrina; Ety Setiawati
Tren Sitasi Jurnal