Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V MIS Juhari Ilmi

Abstract
This study aims to determine the effect of comic media on the learning outcomes of Class V students of MIS Juhari Ilmi. The research approach used is quantitative. The type of quasi-experimental research with post test type, non-equivalent control group design with the number of students in this study were 40 students The data collection technique used was a test. The results of this study were to determine the effect of using thematic comic media on the learning outcomes of grade V elementary school students.
Keywords
How to Cite

Rina Ningsih Pardosi & Regina Fredika Sipayung (2024). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V MIS Juhari Ilmi. Al Yazidiy : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, 6(1). https://doi.org/10.55606/ay.v6i1.808

Rina Ningsih Pardosi; Regina Fredika Sipayung, "Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V MIS Juhari Ilmi," Al Yazidiy : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, vol. 6, no. 1, 2024.

Rina Ningsih Pardosi; Regina Fredika Sipayung. "Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V MIS Juhari Ilmi." Al Yazidiy : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, vol. 6, no. 1, 2024.

Rina Ningsih Pardosi; Regina Fredika Sipayung. "Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V MIS Juhari Ilmi." Al Yazidiy : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan 6, no. 1 (2024).

Rina Ningsih Pardosi & Regina Fredika Sipayung (2024) 'Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V MIS Juhari Ilmi', Al Yazidiy : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, 6(1). doi: 10.55606/ay.v6i1.808.

Rina Ningsih Pardosi; Regina Fredika Sipayung. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V MIS Juhari Ilmi. Al Yazidiy : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan. 2024;6(1).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal