Penerapan Ice Breaking Sebagai Efektivitas Belajar Mengajar pada Siswa Kelas II di SD Negeri 02 Bintaro

Mawar Dwi Aprillia Firdaus ; Hindun Hindun
Jurnal Bahasa dan Pendidikan 📅 2023 Vol 4, No 1 🔗 DOI: 10.56910/pustaka.v4i1.1075
Abstract
This research aims to describe the application of ice breaking as the effectiveness of teaching and learning in elementary schools. This research was carried out at SDN 02 Bintaro in November 2023. The research approach used was qualitative using interview and observation techniques. The data source was taken from the author's interview with a class II B teacher. This research involved a class II B teacher at SDN 02 Bintaro and students in that class. Data collected from interviews and observations shows that the class II B teacher has implemented ice breaking before learning begins and in the middle of learning with the aim of raising students' enthusiasm and re-optimizing the learning situation which was initially not conducive. The results of the effectiveness of implementing ice breaking in the classroom are that it can increase students' enthusiasm for learning, foster students' interest in learning, and increase concentration in the learning process.
 
Keywords: ,,, 
Keywords
Effectiveness; Ice Breaking; Learning; Application
How to Cite

Mawar Dwi Aprillia Firdaus & Hindun Hindun (2023). Penerapan Ice Breaking Sebagai Efektivitas Belajar Mengajar pada Siswa Kelas II di SD Negeri 02 Bintaro. Jurnal Bahasa dan Pendidikan, 4(1). https://doi.org/10.56910/pustaka.v4i1.1075

Mawar Dwi Aprillia Firdaus; Hindun Hindun , "Penerapan Ice Breaking Sebagai Efektivitas Belajar Mengajar pada Siswa Kelas II di SD Negeri 02 Bintaro," Jurnal Bahasa dan Pendidikan, vol. 4, no. 1, 2023.

Mawar Dwi Aprillia Firdaus; Hindun Hindun . "Penerapan Ice Breaking Sebagai Efektivitas Belajar Mengajar pada Siswa Kelas II di SD Negeri 02 Bintaro." Jurnal Bahasa dan Pendidikan, vol. 4, no. 1, 2023.

Mawar Dwi Aprillia Firdaus; Hindun Hindun . "Penerapan Ice Breaking Sebagai Efektivitas Belajar Mengajar pada Siswa Kelas II di SD Negeri 02 Bintaro." Jurnal Bahasa dan Pendidikan 4, no. 1 (2023).

Mawar Dwi Aprillia Firdaus & Hindun Hindun (2023) 'Penerapan Ice Breaking Sebagai Efektivitas Belajar Mengajar pada Siswa Kelas II di SD Negeri 02 Bintaro', Jurnal Bahasa dan Pendidikan, 4(1). doi: 10.56910/pustaka.v4i1.1075.

Mawar Dwi Aprillia Firdaus; Hindun Hindun . Penerapan Ice Breaking Sebagai Efektivitas Belajar Mengajar pada Siswa Kelas II di SD Negeri 02 Bintaro. Jurnal Bahasa dan Pendidikan. 2023;4(1).

Artikel Terkait

Presuppositions and Common Ground in Utterances Between Characters With Social Class Issues in the Crazy Rich Asians

Firyal Khansa Sabrina; Nur Utami Sari'at Kurniati; Sari Rejeki

Pelaksanaan Pembelajaran Biologi Kurikulum Berbasis Cinta pada SMK Kesehatan Athallah

Anggi Suko Wati; Ahmad Zainuri; Arni Arni

Faktor Pendorong Sekolah Menengah Baru di Era Zonasi: Analisis Peluang dan Tantangan di Kota Jayapura

Lazarus Ramandei; Geelvinka M. Catharine; Miracle O. Phaulhentje; Cornelicha M. Alberthine Ramandey

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Elektronik Berbasis Project Based Learning (PJBL) Pada Pembelajaran IPAS

Dinda Dheffawwaz; Muhaiminah Jalal

Penyutradaraan Naskah "Sepotong Riwayat Mamak" Karya Arga Purnama

Kurnia, Wahyu Kurnia; Aldys Salwa Zaleani; Amelia Ningsih

Kesalahan Berbahasa pada Teks Anekdot Politik Lucu pada Website https://edukasi.okezone.com Edisi Januari 2025

Haris Budisetiawan; Ezra Malvino Putra Alwi; Azi Aurahman Elegan; Muhammad Rolanda Hendrakusuma; Arshi Vinusia; Marta Alfiana Damayanti; Riri Kumala Sari; Samuel B.T. Simorangkir
Tren Sitasi Jurnal